最新更新日:2024/05/02 | |
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【1年】わくわくフェスティバルの練習頑張っています!教科書を丸暗記してしまう子もいるほどに熱心に取り組んでいます。 体育館の舞台の上で発表するのは初めてなので緊張もあると思いますが, いっぱい楽しんで,にこにこで元気いっぱいの1年生の姿を見てもらいたいと思います。 【1年】中央公園へ秋みつけ!
先日,中央公園へ秋みつけに出かけました。
とても気持ちの良い秋晴れの中,子ども達はルールを守りながら公園内の散策を楽しみました。 たくさんの「あきのたからもの」を見つけ,色とりどりの落ち葉や木の実を喜んで集めて用意していた袋に詰め込む子ども達。 楽しんで活動に取り組む姿が見られました。 【1年】獣医さんのお話を聞きました!実際にうさぎを抱っこするのはこの日が初めて。 おそるおそる,でも愛情をこめて優しく撫でる子ども達の姿が見られました。 うさぎに対する専門的なお話もたくさんしていただき,とても学びの深い時間となりました。 【1年】うさぎさんとの出会い♪月曜日に初めてうさぎと出会った子ども達は,その可愛さに感嘆の声をあげていました。 これからお世話をして,うさぎの様子をもっと観察をし,仲良くなって欲しいと思います。 【1年】あきのたからものツリー色づいた葉っぱや木の実が多かったことに気づき,草花や雲の形も意識してみていきたいね,という話合いをしました。 描いたたからものは,大きな木に貼って掲示しています。 秋の季節をめいっぱい楽しみましょう! 【1年】2年生のおもちゃランドへ!事前にもらったスタンプラリーカードには,「射的」「〇〇カー」など子ども達の興味をそそる内容が書いてあって,わくわくしながら体育館へ向かいました。 体育館にはたくさんの遊びの場を用意してくれていた2年生が,優しく遊びに誘ってくれ,どこのブースでも楽しく遊ぶ様子が見られました。 それぞれに工夫して1年生が楽しめるように考えてくれていたのがよく分かりました。 来年は,同じように新1年生を招待できるといいですね! 【1年】たし算2の学習も終盤!答えごとに並べたカードを見て,何か気づくことはないかな?という質問に, 近くの友達とあれこれ相談しながら考える様子が見られました。 また,発表するときも自分の席で行うより前に出て説明するほうが伝わりやすいな,と, 聞き手を意識した行動を考えて発表する児童も増えてきました。 積極的な姿勢がとても嬉しいです! 【1年】栄養教諭による授業給食がどのように作られて,どのような人々が関わり,どんな思いをもってみんなに給食を届けてもらっているのかという授業をしてもらいました。 たった3人の調理員さんが山階小学校の給食を作っていることに驚きながら, 調理室の様々な道具を教えてもらいました。 変わった調理器具や,大きなしゃもじや鍋にも大興奮だった子ども達。 みんなの為を思って作られている給食,今日はいただく時の気持ちも少し違っていたようです。 【1年】校庭で秋見つけ!フルーツの森では芳醇な花梨の香りに「これ何のフルーツ?」と尋ねたり,豪快に割れているザクロを見つけて「これ知ってるー!」と新しい発見をしたりしている姿も見られました。 生活図鑑を片手に,色づき始めた木々を見ながら, 「これがフウという木やったんやー!」 「めっちゃ落ち葉がカサカサする!!」 などと,楽しんで観察をしていきました。 落ち葉のシャワーをみんなで楽しみながら,素敵なあきのたからものをたくさん見つけることができました。 【1年】ボールをつかってはじめてのボールでの学習に子ども達は終始ワクワク! この日の体育では「まとあてゲーム」を行いました。 どのように工夫したら上手に的に当てられるだろう?とみんなでコツを話し合いながら授業を進めていきました。 次はころがしボールです!楽しみですね。 |
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