５年 バラエティー走

もうすぐ運動会です。

毎日組体操の練習をしていますが，
５年生は，ほかにも１００ｍ走やバラエティー走，個々にエントリー種目にも
出場します。

今日は，組体操の練習の後，バラエティー走の練習を行いました。

テーマは「仲間ときどきライバル」

最初は，奥越で学んだ「友達と協力すること」を生かしてがんばり，
途中からは仲間がライバルに・・・！？

声をかけあってボールを投げたり
バランスよく平均台をクリアしたりするところがポイントです☆

さあ，本番はどうなるでしょうか！？

５年 組体操，いよいよ終盤！

毎日６年生との組体操合同練習をがんばっている子どもたち。

むずかしい技も少しずつできるようになってきました。


練習もいよいよ終盤です。

こんなふうに練習するのもあとわずか。

日々の疲れをみんなで乗り越え，

最後の練習をがんばっていきたいです。

５年 新しい先生といっしょに☆

新しいＡＬＴの先生が来られました。

バーガー・カレン先生です。

今回は学年合同で，バーガー先生の自己紹介を聞き，
楽しい時間を過ごすことができました☆

バーガー先生の「クイズ！バーガータイム！」が
みんなもお気に入り♪

授業が終わっても，バーガー先生のところに
どっと押し寄せ，
いろいろな質問をしていました。

こんなふうにこれからも自分から
コミュニケーションをとれるようにしたいです！

５年 自由参観ありがとうございました

今日は１日自由参観日でした。

１時間目は６年生と一緒に体育で組体操をがんばりました。
２時間目は，それぞれのコースで
倍数のもようづくりに取り組みました。

そして３・４時間目は山階ノリマダンがありました。
５年生には，チェギチャギが人気で
たくさんの子どもたちが体験して楽しんでいました♪

５時間目の国語では，暗号文を解読し，
正しい漢字で書くことをめあてに，よく考えられました。

自由参観はここまででしたが，
その後６時間目は運動会の各係活動に取り組み，
最後までがんばっていましたよ！
すごい！！！

参観ありがとうございました☆

５年 アサガオのつくり

理科では新しい学習をすすめています。

１年生のアサガオをわけてもらい，
花のつくりを調べました。

めしべやおしべを虫眼鏡で見たら…
「なんかつぶつぶついてる！」
「めだかのたまごみたい！」

この正体は一体何なのか
今度は顕微鏡で調べたい！と意欲マンマンでした！

５年 組体操の練習

昨日から６年生と一緒に組体操の練習をしています。

まだ始めたばかりなのに
１人技の動きをすぐに覚え，
とてもいい動きをしています！

まだまだ暑い日が続きますが，細かいところまで
練習を重ねていくのが楽しみです☆

５年 奥越へはがきを出しました

先週の金曜日，書写の時間にはがきを書きました。
以前に，横書きで配列を考えて書くことを練習していたので
今回は実践です！

はがきを出す相手は
夏の長期宿泊学習でお世話になった
「奥越高原青少年自然の家」の職員の方々。
書き出しの表現の決まりは，教科書を活用しましたが，
中身は自分の体験をもとに感じたことや
職員のみなさんへの感謝の気持ちを綴りました。

そして・・・
心をこめた１枚に仕上がったところで，
郵便ポストＧＯ！！

一人ずつ「奥越まで届けてください。」と
ポストにはがきを入れました。
そのときの子どもたちの顔はとても晴れ晴れとしていて
なんだかうれしそうでした☆

５年 理科：人のたんじょうについて

夏休みの課題で「人のたんじょう」について
一人一人が調べてきました。

教科書をもとにていねいに調べてきたり，
自分で本を探して，もっとくわしく調べてきたり，
自分の母子手帳を見せてもらって
おなかの中での成長を調べてきたりした人もいました。

さて，先週はそれらの情報を共有しながら
グループでまとめました。

同じ資料を活用していても，まとめ方はグループによって
異なります。
自分たちの班にしか書いていないアピールポイントをおさえつつ，
協力して見やすいまとめをめざし，仕上げました。

教室のそばの階段や廊下に掲示していますので
自由参観日にぜひ見て下さい！