京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標『考えを伝え合い、深め合い、よりよい未来を切り拓く山階の子』〜ふるさと山階なかまと共に〜

こすもす のびのび大根

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『この1本』を選んで約10日
太陽の光をたくさん浴びようと,葉をいっぱい広げています。

「大きくなってきたね。」
「手と比べてみよう。」
「葉は,何cmになったかな。」
ものさし1つでは足りません。
「もう1つ足そう。」
19cmです。
こっちは,なんと25cmです。
「土の中でもがんばっているんだね。」

こすもす 大きくなったね,みかん!

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6月にはこんなに青く小さかったみかん。
暑い暑い夏を乗り越えて,
アゲハチョウもいっぱい育てて,
秋になった今,
こんなに大きく,たわわに実りました。

「おいしそうなにおいがする!」
「黄色くなってきたね。」

素敵を2つ見つけて,お土産にしました。




こすもす パウンドカフェ

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パウンドカフェ
この素敵な響き,
そう,中学校のカフェです。
小中連携の合同授業です。

招待状をいただいてから,わくわくして
この日を待っていました。

エプロン姿の中学生は,一生懸命仕事中です。
小学生は,憧れのまなざしで見ていました。

(1)好きなものを選んで注文をする。
(2)おいしくいただく。(もちろん,マナーに気をつけながら)
(3)代金を支払う。

この日の流れです。

中学生たちは小学生のために,素敵な出し物やプレゼントも準備してくれました。

「こんな中学生になりたいな。」

安祥寺中学校,4・5組の皆さん,
ありがとうございました。


こすもす

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↑上 ↓下 ←左 →右 
ランドルト環をしっかり見て,
視力検査をしました。

まゆ毛,まつ毛,まぶた,ひとみ,
それぞれのはたらきや役割も確かめました。

こすもす お礼の手紙

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「パウンドカフェのお礼を言いたいな。」
「中学生の皆さんに手紙を書こう。」
感謝の気持ちを便箋に書きました。

「封筒には(郵便)番号を書くよ。」
「住所も名前もいるね。」
「切っても貼らないと。」
昨年度,総合で郵便局を調べたことが生かされています。

郵便局は,もうおなじみです。

切手を貼って,さあ,ポストへ。

中学校まで感謝の心が届きますように。

こすもす この1本!

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9月に蒔いた大根の種
3週間でずいぶん大きくなりました。
20cmぐらいまで育っているものもあります。

うれしいけれど,混みこみです。
そうです。
2週間前に,1つの穴に3粒の種を蒔いたからです。

そこで,
まびき です。

『この1本』
を,選びます。

「いちばん太くて大きい大根を選びましょう。
 あとの2本を抜きますよ。」
地域の方に,教えていただきました。

  ア (1)1番細いものを抜く。
    (2)残った2本を比べて,小さいほうを抜く。
 
  イ (1)1番太いものを選ぶ。
    (2)そうでない2本を抜く。

ア,イどちらの方法でもOK!
それぞれに合ったやり方で,選びました。
『この1本!』

「大きな大きな大根になってね。」
「太くておいしい大根になってね。」

抜いたものは,小さくてもちゃんと大根になっています。
「大根のにおいがするよ。」
「やわらかくて,おいしそう。」

今夜,どんな献立に変身するのでしょうか。




こすもす 大きくなあれ,サニーレタス

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山科ナスに山科トウガラシ,ミニトマトの季節が過ぎ,
しばらく寂しかった大きなプランター

かたくなった土を掘り起こし,
地域の方と一緒に
サニーレタスの苗を植えました。

「おいしくなってね。」

願いをこめて植えました。

こすもす 秋を表現しました

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秋からイメージする言葉を
目 耳 鼻 手 からだ全体をつかってさがしました。

その中から
好きな言葉を選んで
大きな筆で
大きな字を書きました。

顔彩で絵も添えました。
おいしそうです。

こすもす教室前に掲示しています。
ぜひ,ご覧ください。

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