5年 和食の素晴らしさ

栄養教諭の小橋先生による栄養指導がありました。

今回のテーマは「和食について考えよう」でした。

和食の良さを改めて考え，旨味成分を含む出汁を試飲し，出汁の味や香り，その美味しさを実際に体験しました。

「めっちゃいい匂いがする！」

「この中にうどんを入れたい・・・。」

など，給食前の子ども達の食欲をそそる出汁の学習でした。

今回の学習で，和食に対してより親しみをもち，日本が誇る和食の素晴らしさを感じられたことと思います。

この日は「和（なごみ）献立」だったので，学習を思い出しながら美味しい和食の給食を味わって食べることができていました。

5年 雨の日のみんな遊び

生憎の雨で運動場で遊べなかった昼休み，みんな遊び係が中心となって教室でみんな遊びをしました。

教室でみんな遊びをする姿は初めて見たような気がします…。（いつも晴れていたのですね！）

今回は「フルーツバスケット」

きゃっきゃっとみんなではしゃぐ姿がまだまだ幼く，とてもかわいかったです。

この日は１時間目に学級会で，友達への接し方を考え直した日でもあり，「みんなで仲良くしよう！」と心がけているようで，見ていてとても嬉しかったです。

５年生として過ごす日々もあと少しになってきました。

5年 日本列島すごろく

サイコロがなくても楽しめます！

社会の資料集には，日本の名物がのった日本列島すごろくが付いています。

楽しみながら，日本のことを知り，覚えることができます。

各グループで大いに盛り上がりました。

5年 大縄大会

待ちに待った大縄大会！！！

練習を重ね，目標の１５０回を超えるために頑張って来ました。

息がぴったりの２人の回し手が縄を上手に回していきます。

今までの記録を上回る最高記録，１５５回を達成しました。

これにはみんなで大喜び！！！！

しかも，初めてのノーミスです。

順位も気になりますが，それよりも自分達が「がんばった！」と思える結果になったことが，何よりも嬉しいです。

苦手な子も得意な子も，最後まで気を引き締めてよく頑張りましたね。

5年 跳び箱の学習のあとで・・・

とても感心するのは，体育の準備や片付けを全員が協力して行っているということです。

自分達のグループが先に終わったら，まだ終わってないところへ行き一緒に手伝う姿や，効率良く準備や片付けができるようにアイディアを出し合っている姿に，「あぁ，成長しているんだなぁ。」と，実感します。

先生に言われなくても，先生がいなくても，自分達で考えて行動する力こそが,真の高学年の姿だと思っています。

先日，朝のチャレンジタイムの時間に作品展に向けて５年生が体育用具を片付けるという仕事がありました。

体育館への集合時刻だけを黒板に書いて，向かうと・・・・。

きちんと整列して座って静かに待つ５年生が！！！！！

これには，感激しました。

「先生が来るまで，どう待つか。」ということを自分達で考えて行動に移したのでしょう。

その後の，熱心に進んで手伝う姿も本当に素敵でした。

確実に，確実に，成長していますよ。