最新更新日:2024/05/01 | |
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【5年】 調理の実演を見て,ゆでる調理を覚えよう!色々な調理器具の扱い方や,ゆでる調理の仕方を学習し,今週は調理の実演を見ました。 「青菜のおひたし」「ゆでいも」「ゆでたまご」の調理やそのポイントはバッチリだと思います。学校で調理実習をして食べることはできなかったので家でトライしてくれると思います。可能な限りで,ご協力をお願いいたします! 【3年】タイムを縮めよう!(体育)
リレーで,タイムを計りました。
グループごとにストップウォッチを持ち,協力して計ります。1回ごとに,振り返りをします。これがとても大切です。バトンの受け渡しはどうだったか,走り出すタイミングはどうだったかなど良かった点,改善点を話し合います。 回を重ねるごとに,タイムが縮まったチームが多かったです! 【3年】図書タイム
図書館へ行きました。3年生になり,少し長めの物語を選ぶ子が増えています。読書は心の栄養と言われています。豊かな表現に出会うことで,自分の表現の幅が広がります。経験できないことも,物語の中で楽しむことができます。
図書館には,「本はともだち」と掲示してあります。気の合う友だちに出会うといいですね。 【1年】 あさがお 間引きあさがおの種を植えてから約1か月になりますが,ぐんぐん大きくなり,毎日観察するのを子どもたちは楽しみにしています。これからさらに大きくなるように間引きをしました。子どもたちは「もっと早く花が咲いてほしいな」「家でも育てたいな」と話していました。 キュウリの栽培,今年もお願いします。【4年】理科 電池のはたらきモーターを使って実験を行うと,子どもたちは「向きが変わった!」や「なんで変わるんだろう?」などの,新しい発見や驚きがありました。 2年生 まちたんけんをしたよ
2年生の生活科の学習で,地域を探検しました。
地域について知っているようで意外と気づいていないことを発見するために,実際に歩いて見て回ることで理解を深めます。今回は校区の北と西のエリアを回りました。 普段の生活では足を運ばないところにも行ったため,近くの場所でも知らないことがあることに気づいたようです。 【3年】60秒ってどれくらい?
算数の学習で,60秒の量感を身につける活動を行いました。1分は,60秒です。タイマーで60秒を計り,60秒だと思ったときに,顔を上げます。
意外と長い,短いと,子どもの反応は様々でした。普段何気なく見ていた時計の秒針に目を向けてみましょう。 【こすもす学級】シャボン玉!
生活単元の時間にシャボン玉を飛ばしました。どうやったらたくさんシャボン玉ができるのか,どうやったら大きなシャボン玉になるのかを考えながら行いました。
次はハンガーやモールを使ってシャボン玉を飛ばす道具を作りたいと思います。 【3年】「はい!」とバトンパス(体育)また,コーナーを曲がるときにも、工夫ができます。どうすればよいのか、考えながら進めています。 |
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