京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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学校教育目標『考えを伝え合い、深め合い、よりよい未来を切り拓く山階の子』〜ふるさと山階なかまと共に〜

今日は卒業式

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 今日は卒業式の日です。晴天に恵まれました。そして,もう1500回以上「おはようございます」「さようなら」と声をかけていただいて,安全を守ってくださった「見まもり隊」の方々が最後の日にも来てくださっています。
 受付で胸花をつけていただき,教室へ向かいます。そして,粛々と式が始まりました。

卒業への道

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3月は子どもたちに人気の献立が続きます。
給食調理員さんの,6年生へのおもい,お祝いの気持ちが詰まっています。最終献立は,「プリプリ中華炒め」でした。山階小学校の給食の味を忘れないでくださいね。

卒業への道

今日は風が強く少し冷たかったですが,良いお天気で,たっぷり運動場で遊ぶことができました。
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卒業への道

午前中は,卒業式のリハーサル,小学校最後の給食,楽しい昼休みです。
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卒業への道

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校庭の桜がもうすぐ満開です。

卒業への道

少し緊張しながらも,しっかり卒業証書を受け取ることができました。
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卒業への道

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今日は,当日と同じ時刻で,卒業式のリハーサルをしました。

2年 タブレットで学習!

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2年生は初めてのタブレットを使っての学習をしました。

ローマ字を読めないので,一人ひとりもっているIDとパスワードを入力するだけでも精一杯!

なんとかログインし,学級のZOOMに入ってみんなの様子をカメラで楽しみました。

これから学年が上がると,タブレットに触る機会も増えて,使い方も慣れてくるかな?

難しかったようですが,どの子もとても楽しんでいました。

【6年】総合的な学習の時間 日本の祭りプロジェクト5

〜まとめ〜
 すべての祭りは,神様や亡くなった人達を大切に思って祭りを行っているので,その祭りを続けたいと思っている人たちがいます。そして,その人たちのおかげで祭りが続いているということがわかりました。
 その祭りを途絶(とだ)えさせないために,ぜひたくさんの祭りを見に行ってみてください。


いかがでしたでしょうか?
子どもたちが,時間をかけて練り直した発表でした。
日本の祭りについて,考えが深められたらと思います。

【6年】総合的な学習の時間 日本の祭りプロジェクト4

続(つづ)いてはあまり知(し)られていない『鞍馬の火祭』(くらまのひまつり)について紹介(しょうかい)します!

〜祭りの様子〜
 午後6時頃(ごろ)から子どもが,手松明をもって町を練(ね)り,やがて武者(むしゃ)わらじを履(は)いた里人たちが,大松明を担(かつ)いで「サイレイ,サイリョウ」【祭礼(さいれい)や,最良(さいりょう)という意味】の掛(か)け声とともに町内を練り,社頭に集まります。その火の中を2基のみこしが渡御(とぎょ)し,壮観(そうかん)を極(きわ)めます。
 20時に太鼓(たいこ)や鐘(かね)が鳴り響(ひび)き,大松明が集められ,一気に直立させます。1本100kg以上あるため,2〜3人がかりで立ち上げます。倒(たお)れてもそれが醍醐味(だいごみ)で,最大のポイントです。成功すると大歓声(だいかんせい)!すべて立てられたら「縄切(なわき)り」が行われ,すべて燃やされます。

〜鞍馬の火祭が行われる理由〜
 平安時代末期(へいあんじだいまっき),由岐明神の祭神(さいじん)を京都御所(きょうとごしょ)から鞍馬の里にお遷(うつ)しした時の模様を現在に伝えるために行われます。

 このように,祭りの神様をたたえる祭りもあります。亡くなった人を大切に思ったり,無病息災(むびょうそくさい)を願ったりしているお祭りだけではなくて,祭りにはいろいろな願いや思いが込められていることを知ってもらえたらありがたいです。

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