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最新更新日：2024/05/01 |
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5年 日本舞踊のワークショップがありました   全員が浴衣の着付けをしてもらい，正座やお辞儀の仕方，立ち座りやすり足などの所作を体験しました。 簡単そうに見えてすごく難しい所作に，子ども達は悪戦苦闘しながらも楽しんで取り組んでいました。 後半はお扇子の使い方や踊り方を教えてもらい，最後は曲に合わせて踊ることができました。 忘れられない思い出ができましたね。 5年 係活動を決めました  前半の係活動の反省を行って内容を見直し，引き継ぐ内容を確認しました。 新しいメンバーで，今日のこの気持ちを継続してもらいたいと思います。 今日から早速，給食係が献立を確認したり図書係が本棚の整理をしたり，みんな遊びをしたりして始動していました。 これからの活動を楽しみにしています！ 【１年生】おおきさくらべ３
これまで算数科「おおきさくらべ」では，はがきを折ってたてとよこの長さを比べたり，紙テープで教室にある色々なものの長さを比べたりしてきました。今回は，水のかさを比べました。２つの容器を見せ，どのようにすれば大きさ比べができるのかを話し合いました。「同じだけの水を容器に入れて，どれだけ入ったか見れば良いのじゃないのかな。」「いや,でも２つの容器は形も大きさも違うのに，比べられるのかな。」などたくさんの意見が出ました。
   ４年 a b c d e f g ♪♪  小文字を見ながら，馴染みのある歌を歌ったり 大文字と小文字のペアを作るカードゲームをしたりと とっても楽しい学習になりました！ ４年 友だちだけれども・・・  「さち子」は，お母さんと一緒に買い物に行きました。お母さんの買い物が終わるまで，文具売り場で待っているとき，友達の「ユキ」の姿を見かけます。「ユキ」は「さち子」に気付かず，売り場の消しゴムやノートをカバンの中に入れてしまいます。「さち子」がいることに気付いた「ユキ」は『一緒にやろうよ』と誘ってきます。そのとき「さち子」がとった行動とは… クラスでは，ユキが万引きをしている姿を見たときにどうするか，ということで話し合いが深まりました。「声をかける」「やめさせる」といった意見がある一方で，「友達だからこそ言いにくい…」「言ったことで嫌われるかもしれない…」という不安を抱いているような意見もありました。とても正直な考えだなと感じました。 その後，物語の続きを読み，さち子のとった行動を知ると，「友達だからこそ，正しいことを伝えないといけない」「強い気持ちをもって自分が正しいと思うことを言わなければいけない」という意見が多く出てきました。 【１年生】ドッジボールをしました！
もうすぐドッジボール大会が行われます。大会に向けて，今日は体育でドッジボールをしました。細かいルールを知り，実際にクラス対抗で試合を行いました。ボールがいろいろな方向へいき，いつボールが自分のところにくるのかハラハラ・わくわくしながら,試合を楽しみました。本番のドッジボール大会が楽しみですね。
  【１年生】ＡＬＴのアナ先生との給食
２学期から山階小学校へ赴任されたＡＬＴのアナ先生と給食を食べました。「はしって英語でなんていうの？」「今日の給食ヤミーだわ！」と子どもたちは英語に興味津々。自分でアナ先生に質問したり，１学期に行っていたなかよしじゃんけんをしてもらったりして，アナ先生との交流を楽しみました。
   【１年生】おはなしの絵を鑑賞しました
図画工作科でこれまで頑張って取り組んできたおはなしの絵が完成しました。今日は作品を鑑賞し合い，友達の作品の良いと思ったところやまねしたいと思ったところなどを交流しました。おはなしの絵は来週の人権参観の時に教室に掲示します。子どもたちのすてきな作品の数々をぜひご覧いただきたいと思います。
  【２年生】運動会   応援をする時の子どもたちの態度にも担任は驚きました。競技の時には大きな声で応援をし，演技の時にはしっかり見ることができていたと思います。子たち一人一人が十分に日ごろの頑張りを発揮できた運動会になったのではないかと思います。よく頑張りましたね。 【１年生】かくれんぼカードを交流しました
国語科「うみのかくれんぼ」で自分の選んだ生き物についてかくれんぼカードにまとめました。今日はいよいよ自分のカードを友達に紹介しました。「聞いたこともない生き物だ！」「こんな風にかくれるんだ、おもしろいね。」などたくさんの発見があり，大盛り上がりでした。
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