奥越宿泊学習７

『ベンガラ染め』
・ビー玉や割りばしなどで模様をつけます。
・水で洗います。
・染液（そめえき）に入れます。
・よく絞って干します。

奥越宿泊学習６

　イニシアチブゲーム　みんなで協力してクリアしましょう。

奥越宿泊学習５

　自然の家の食堂で昼食を食べました。
　午後の活動は、『イニシアチブゲーム』です。
〜ひぐらしが鳴き　山のいい香り　小雨まじりの曇り空・・ですが、
　グループ５人が協力して、６種類のゲームに挑戦しています。〜

奥越高原宿泊学習１

　本日より３泊４日の宿泊学習に、５年生・こすもす学級の児童が出発します。学校での出発式では、活動のめあてをみんなで確かめました。
　

奥越宿泊学習４

　自然の家に到着して、入所式を行いました。「ようきておくんねんした」と、奥越の歓迎の言葉で迎えてもらいました。

奥越高原宿泊学習３

　途中、賤ヶ岳サービスエリアで、休憩をしました。そのあと福井県に入りました。
　１１時５分に「奥越高原青少年自然の家」に到着しました。

奥越高原宿泊学習２

　全員バスに乗り込み出発しました。
　

山科のめぐみ

山科のめぐみについて学習しています。
今日は，京野菜や土のひみつなど８つのグループに分けて
夏休み中に調べる内容や方法について決めました。
どのグループも話し合いが活発に行われました。
夏休みが明けてパワーアップした３年生のみんなとの学習が楽しみです！

社会科の学習

京都市の町の様子や特徴を，絵地図や行政区図を使って調べました。
「ここにあった！」「山が多い！」「大きなターミナルがある！」などたくさんの気付きがありました。
地図を使っての学習はみんな熱心になっています。

こすもす ジャガイモのピリカラいため その２

「給食のにおい，給食の味！」

調理員さんに味を見ていただこう。

「トウバンジャンがはいっていますよ。」
職員室の先生にも届けました。