京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/02
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学校教育目標『考えを伝え合い、深め合い、よりよい未来を切り拓く山階の子』〜ふるさと山階なかまと共に〜

1・2年春の遠足 出発しました!

春の遠足で京都動物園に行きます。
8時半に元気に学校を出発しました。
たくさんの種類の動物を見て、たくさん感動をしてきます。
お話したいこといっぱいに帰ってくることでしょう。
楽しみです。
みまもり隊の方に地下鉄の駅まで安全に送ってもらいました。
いつも本当にありがとうございます。

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1年 図画工作で作ったよ!

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今日の図画工作では,紙コップからくるくるするUFO!?宇宙人!?食べ物!?
形からいろんなものを想像して模様を描きながら作りました。

そのままの姿をみているだけでも一つ一つ違って面白いですが,
くるくる回る様子も一味違って面白いです。

後日持ち帰りますので,その際は一緒にまわして楽しんでくださいね。

1年 芽がでてきました!

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先週末にうえたあさがおの種から,もう芽が出はじめています。
子どもたちも,自分の植木鉢からまだかなまだかなと
休み時間ごとにチェックをしています。

少しずつ出てきたかわいらしい芽,大切に育てていきたいと思います。

わくわくタイムの様子

8:40〜9:00にわくわくタイムを行いました。
各学年の国語の最初のページの「とびらの詩」をそれぞれ暗唱して発表しました。
最初にことばときこえの教室の先生から口の開け方・言葉の伝え方などを教えてもらいました。
みんなで一つになって大きな声で発表できました。またご家庭でも聞いてください。
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こすもす 自画像

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毎年この時期に描いている自画像
鏡を見て 顔をうごかして 手で顔をさわって 
「ここにほくろがあるよ。」
「上を向いたら,おでこがせまくなったよ。」
「目玉もうごくね。」
鼻 口 目 眉・・・
パスで線描きをしました。
絵の具の混色の仕方が,昨年よりぐんと上手になっています。
じっくり鏡を見て,色を加えたり,水をつかったり,
すてきな自画像ができました。
  題名
 『畑の人』
 『考える私』
 『本をよむわたし』

6年 ダイナミックに!!

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今日の図画工作の時間は、墨と絵具で抽象画を描きました。
「抽象画」を描くことは、子ども達にとって初めての取り組みでした。
思ったままに、感じたままに、面白いな、やってみたいな、楽しそうだな、と自分が表現したいように色々な道具を使って取り組みました。
初めはおそるおそる取りかかっていた子ども達ですが、慣れてくるとダイナミックに画用紙いっぱいに表現するようになりました。
どの子の作品もとても芸術的!!!!
教室に掲示しますので、参観の日には楽しみにしていてくださいね。

めざせ!鉄棒名人

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それぞれの目標をもって
鉄棒の練習をがんばっています。

1年 あさがおの種を植えました!

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はじめましての会をした時に,2年生からプレゼントであさがおの種をもらいました。
そこで,今年も1年生のみんなであさがおを育てることにしました。

みんな,自分の鉢ができて大喜び!
はりきって土入れから水やりまで自分たちですることができました。

「どのぐらいで芽がでるかな。」
「はやくでてきてほしいな。」

と,まちきれない様子です。
水やりを頑張って,素敵な花を咲かせたいですね。

笑顔 いっぱい

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 今年のこすもすのクラス目標は
『笑顔 いっぱい』です。

 仲良く,笑顔で過ごす素敵なクラスにしたいと,
4月に,3人で話し合って決めました。
 そのために大事にしていきたいこと,
言葉で伝えたらうれしくなることなども考えました。

その中の言葉から選んで,大きな字で表現しました。

2年 三間さんと赤米(ベニロマン)の種まき

火曜日に,いつもお世話になっている地域の三間さんと赤米(ベニロマン)の種まきをしました。
子どもたちは,「早く大きくそだってほしい」や「おいしくなってほしい」,などの思いをもって種まきに取り組んでおり,これからの赤米の生長を楽しみにしている様子でした。
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学校行事
7/22 授業最終日 給食終了
7/25 5年奥越 宿泊学習
チャレンジ学習1・2・3・4・6年 プール学習1〜3年
7/26 5年奥越 宿泊学習
チャレンジ学習1・2・3・4・6年 
7/27 5年奥越 宿泊学習
チャレンジ学習1・2・3・4年 プール学習1〜3年
6年有志 水泳記録会
地域の行事
7/23 午前少年補導スポーツ大会
PTA行事
7/23 夏まつり(午前 中野菜切り)家庭科室
7/24 肝だめし撤去9:00〜(北校舎)
学・地域・PTA行事
7/23 午後 PTA夏まつり
京都市立山階小学校
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