女子ハンドボール部 秋季新人大会 優勝！！

　７日（土）に行われた決勝に出場し，四条中学校と対戦しました。男子同様，試合序盤は緊張した様子でしたが，徐々に落ち着きを取り戻し，自分たちの力をしっかりと発揮することができました。相手のディフェンスにも臨機応変に対応し，確実にシュートを決めて得点を重ね，２１−１２で勝利！見事優勝という素晴らしい結果を残してくれました。
　１人1人が自分の役割を果たし，お互いの良さを生かしながらチーム一丸となって戦うことができた大会だったと思います。これからも，高い目標をもって，さらなるレベルアップを目指していってください。
　女子ハンドボール部のみなさん，優勝おめでとう！！

男子ハンドボール部 秋季新人大会 ３位！

　７日（土）に行われた３位決定戦で，洛星中学校と対戦しました。試合序盤は，緊張した様子でしたが，徐々に自分たちらしいプレーが見られるようになり，点差を広げていきました。結果は１６−８と勝利をおさめ，見事３位となりました。
　試合を重ねるごとに，成長を見せてくれた男子ハンドボール部。秋季大会を通して学んだことを生かして，これからもさらなるパワーアップを目指していってください。
　男子ハンドボール部のみなさん，３位おめでとう！

ソフトテニス部 秋季新人大会 個人戦初級の部 ３位！

　１０月に行われたブロック予選を２位で通過した７年生ペアが，７日（土）に行われた初級の部の全市大会に出場しました。１回戦４−１，２回戦４−３，３回戦４−０と３試合を勝ち抜き，準決勝へと駒を進めて，見事３位という結果を残してくれました。
　準決勝では，西賀茂中と対戦しました。惜敗となりましたが，１ゲームずつ順に取り合う展開で，健闘しました。次の試合へとつながる，素晴らしい戦いになったと思います。
　３位おめでとう！　府大会での活躍も期待しています！

京都市中学校総合文化祭 社会科作品展示

　７・８日に京都市総合教育センターで行われた「京都市中学校総合文化祭・生徒社会科作品展示」に，７年生社会科で取り組んだ「世界の国調べ」が展示されました。本校７年生の作品は，様々な資料から収集した情報がわかりやすくまとめられた，素晴らしい作品ばかりでした。限られた紙面の中で，取捨選択した情報を相手意識をもって発信する力は，様々な場面に生かすことができる大切な力です。これからも，どんどん力を伸ばしていってほしいと思います。

泉チャレンジ学習

　１１月７日（土）「泉チャレンジ学習」が行われました。

　この「泉チャレンジ学習」は地域の方が中心となり，子どもたちのために学習や体験活動等を行う取組です。

　今回は，１〜３年生がそろばん学習と自学自習，４〜６年生がプログラミング学習と自学自習を行いました。

　そろばん学習は，京都珠算振興会の渡部先生にそろばんの基礎を教えていただきました。
　
　プログラミング学習は，京都女子大学の丸野先生と学生にプログラミングの基礎を教えていただきました。

　また全体の学習を通して，普段まなび教室でお世話になっているスタッフの方が，子どもたちの活動をサポートをしてくれました。

　どの子どもたちも集中して取り組む姿が見られました。

第２回学校運営協議会

　本日，第２回学校運営協議会を行いました。理事長をはじめ，各位よりご挨拶をいただいた後，各部会より報告がありました。「地域で子どもたちを見守り，育てていく」という思いで，日頃よりご尽力いただいております。これからも，学校と地域，保護者の皆様とが一丸となって，よりよい学校づくりを進めてまいりたいと思います。
　本日は，お忙しい中お集りいただき，ありがとうございました。

女子ハンドボール部 秋季新人大会 準決勝

　先日，準決勝に出場し，京都女子中と対戦しました。集中力を切らさず最後まで試合をリードし，２４−７で勝利しました。明日は，いよいよ決勝です。自分たちの力を精一杯発揮し，優勝を目指して強い気持ちで戦ってほしいと思います。がんばれ！女子ハンドボール部！

男子ハンドボール部 秋季新人大会 準決勝

　先日，準決勝に出場し，四条中と対戦しました。一進一退の試合で，最後まであきらめずに戦いましたが，１５−１７で惜敗となりました。明日，３位決定戦にのぞみます。自分たちの力をしっかり発揮してくれることを期待しています。

3年生 植木鉢づくり（陶芸）

　３年生は地域の福本さんを講師に迎え，陶芸を行いました。

　粘土の形を整えた後，もようや装飾を工夫する子どもたちの姿が見られました。

　今週は３年生が陶芸を行い，来週からは５年生が陶芸を行う予定です。

シェイクアウト訓練（東学舎）

　京都市で実施された「シェイクアウト訓練（一斉防災行動訓練）」に参加しました。地震の際の安全確保行動「まず低く，頭を守り，動かない」を身につける訓練です。子どもたちは，しっかりと自分の身を守る行動をしていました。