２年ＰＴＣ活動

　２月２日（水）５校時に２年生がＰＴＣ活動を行いました。

　保護者の方と一緒に講堂で「こおりおに」や「ころがしドッジ」を行いました。
　はじめに「こおりおに」を行いましたが，子どもたちも保護者のお母さん方も追いかけたり，逃げたりと講堂内を元気いっぱい走り回ったので，身体もすぐに暖まりました。
　『ころがしドッジ』では，親子で２つのグループにわかれてゲームをしたり，お母さん方VS子どもたちで試合を行ったりしました。一生懸命にボールを転がしたり，よけたりして，みんなとても楽しそうでした。

　寒い気候の中でのPTCでしたが，皆さんの熱気で体も心もホカホカになりました。

　お忙しい中，保護者のみなさま，ありがとうございました。

　

人権集会

　１月31日（月）３校時 児童会主催の人権集会が行われました。みんなが仲良く楽しく学校生活を送るために自分でできること，みんなで協力してできることなど，各学年で考えて発表しました。人権集会を通して，発表したことを子どもたちが実践し，自分も相手も大切にした学校生活が送れることを願っています。

Newspaper in Education

２月　学校だより

　２月。２月４日は立春。暦のうえでは春になりますが、「春は名のみの風の寒さや」と歌の一節にもあるように、まだまだ寒い日が続きます。
　本校では、今年度から「新聞を教育に　Newspaper in Education」に取り組んでいます。これは、新聞を読むことで、語彙の力、読み解く力、考える力、社会への関心を育てていこうというものです。
　こんな記事を見つけました。
「大みそかの大雪で、鳥取県内の国道では、車１０００台以上が立往生してしまいました。元日の朝になってそのことに鳥取県琴浦町の人たちは、気づきました。看板屋さんは、自分の家の前に『トイレ』の札を立てました。車の中に赤ちゃんのいる人には、お湯と毛布を手渡していきました。何人もが集まり、炊き出しを始めました。そのおにぎりをお盆にのせて、雪の中を汗だくになりながら、夕方までかかって配りました。バナナはいりませんか？と声をかけて歩く人がいました。饅頭屋さんは、ほかほかの饅頭を１２００個配りました。琴浦の人は夜になって、きょうは元日だと思いだしたということです。」
とても、心が温かくなる記事でした。人間っていいなあと感じます。
自分の力の１０の内、１を他の人のために使う。自分のできることでいいから、みんなのためにつくす。みんなが、助け合って、高まりあえるような地域、学校でありたいと思います。そして、新聞を通して、子どもたちが考えを深め、学力を高めてくれることを願っています。

保幼少連携2（東福寺保育園交流学習）

　2年生がいろんなゲームを手作りで作成しました。交流学習中も保育園児たちが，ゲームをやりやすいようにいろんな工夫をしてくれました。

保幼小連携（東福寺保育園交流学習）

　1月27日（木）2年生と東福寺保育園年長組さんとの交流学習を行いました。小学校の中では，まだまだ小さく思っていた2年生ですが，交流学習では，しっかりお兄さん・お姉さんぶりを発揮してくれました。

読書週間4

１月27日（木）縦割り活動で，『なかよしグループ読み聞かせ』がありました。高学年のお兄さん・お姉さんたちが読み聞かせを行いました。先の12月，稲荷山ウォークラリー以来の縦割り活動ですが，少し恥ずかしそうに，また少し緊張しながらの読み聞かせでした。

マラソン大会2

　元気に力走する子どもたちです。

マラソン大会1

１月26日（水）良い天気に恵まれた中，鴨川べりを走りました。中間マラソンで少し鍛えた成果もあり，みんな元気に完走しました。去年のタイムより早くなった子，歩かずに最後まで走りきれた子，それぞれの目標に向かって走りきったことと思います。

読書週間の取組３（選書会）

　1月26日（水）子どもたち一人ひとりが，自分が読みたい本を選ぶ“選書会”を行いました。当日は，1日参観日で，マラソン大会などいろいろな取組も実施されました。“選書会”は，図書ボランティアの方々の応援も得て行われたため，混乱なく終わることができました。子どもたちは，本を選ぶだけでなく，もう床に座り込んで一心不乱にページをめくる子もいました。この取組は，今年度の『PTA伝統バザー』収益金を用いて，毎年実施しています。PTAのみなさま，ありがとうございます！

読書週間の取組２（教職員の読み聞かせ）

　１月25日（火）朝の読書タイムの時間に教職員の読み聞かせを行いました。いつもは，この時間に自分たちが好きな本を読んだり，図書ボランティアのお母さん方の読み聞かせやブックトークの時間になっています。子どもたちは，図書ボランティアの方でもなく，担任の先生でもない校長先生などが教室に行って，読み聞かせをしています。