京都市立学校・幼稚園
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4月25日(木)〜5月2日(火)は家庭訪問(1・7年)個人懇談(他の学年)です。よろしくお願いいたします。

8年生 「ようこそアーティスト」

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今日は国語の時間に京都市芸術文化協会のみなさまに企画していただき,ようこそアーティスト(文化芸術授業)としてほんもののプロの先生を講師として招き,短歌について教えてもらいました。
講師の先生は 川崎(正しくは立の崎です)綾子先生と村田泰子先生です。新型コロナウィルス感染予防のため,かなり通常のプログラムとは違う形での授業をしてくださいました。

短歌の鑑賞の仕方や短歌の素晴らしさなどたくさんのことが詰まった45分の授業でしたね。
みんなが詠んだ短歌はどれも,「え?もう立派な歌人やん!」という作品がいっぱい。
下に何点か紹介します。

1組
●新しい消しゴム使う最初の日消したくなくてていねいに書く日
●湯捨つれば西日のシンク鳴る「ボコン」一人ぐらしのカップ焼きそば
●せわしなく空色夜へ染まってく季節進んで気づかぬままに
●もう一度マスクをとって笑えたら無駄にならない今までの努力

2組
●夏の雨勢いよく降る夕立か優しい人が急に怒るような
●日頃からみんなと会える毎日が当たり前じゃないと気付いた私
●夏の夜月の光に照らされた水面下にある鯉の恋
●友達と空色当てをしていたら空はあい色君には笑顔

3組
●夏の夜空見上げるとプラネタリウムあなたと過ごす宿泊学習
●暑い夏手汗がにじむその手には強くにぎったラケット1本
●太陽がぎらぎら照らす地面をねマグマのように暑い夏だよ
●目の向きを前にすれば街灯が旱星如く指し示す道

ここに紹介できなかった作品も素晴らしい作品がいっぱいでした。
難しいと思っていた短歌を少しでも身近にかんじてくれたらいいなと思ったことからはじまった授業でしたが,さすが8年生!全員しっかり取り組むことができました。

長い休校期間中のことや,マスクのことなど,率直な気持ちに涙がでてきそうでした。

みんなの短歌に先生がコメントをつけて返してくださるのがとても楽しみですね。

8年生 「情報モラル教室」

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今日は各クラスで「情報モラル教室」でした。
インストラクターさんにスマートフォンとの付き合い方を中心にお話をしていただきました。

動画を観たり,意見を交流しながら,すでに知っていることでももう一度真剣に考えなおすことができました。

久しぶりに先生以外の方のお話を聴くことができてとてもよかったですね。
これからスマートフォンを使う時には今日学んだことを忘れないようにしましょう。

8月24日 2学期始業式

「おはようございます」
 大きな声ではありませんが,子ども達の凜とした声が学校にもどってきました。
 
 テレビ放送による始業式と児童生徒会からのお知らせがありました。
今年のスローガンは「コンセント〜コードの道をつなげよう〜」です。
みんなの思いがたくさんつながる児童生徒会活動となりますように。
 
 子ども達の笑顔あふれる東山開睛館の2学期がスタートです。
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支部生徒会交流会

 本日14:00から下京・南・東山支部の生徒会交流会が行われました。参加したのは,先日の児童生徒会選挙で新役員に選出された12名です。(8年生9名,7年生3名)
 本来であれば,会場の学校へ行き,直接交流をするところですが,現在の状況を踏まえて「リモート交流会」となりました。開催そのものが中止になるかもしれない状況でしたが,京都市のテレビ会議システムを使うことで開催することができました。
 代表者の自己紹介,各学校の取組紹介をしました。他の学校の取組を交流することで,自分たちもやってみたいと思ったり,今までやってきた活動を改善する方法に気づいたりできた良い機会になったようです。
 慣れないテレビ会議という形でしたが,かえって緊張せずに取組発表などが聞けたと思います。まだ任期が始まって1か月あまりの新本部のメンバーでしたが,きちんと学校の代表としての役割を果たしてくれました。
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7月31日1学期終業式

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 長かった1学期が終わりました。新しい生活様式を取り入れた新しい学校生活のもと、笑顔でがんばってきた開睛の子どもたち。おうちの方のご協力のもと、終業式を迎えることができました。それぞれの教室で、校長先生からのメッセージビデオを見ながら1学期間をみんなでふり返っていました。いつもよりは少し短い夏休みですが、安全に健康に過ごしてください。よい夏休みを。

1年生 がんばっています

 算数科の時間に計算カードを使って計算カードかるたを行いました。

 学校が再開してから,算数科の学習では「たしざん」「ひきざん」の学習に取り組んできました。

 毎日家庭でも計算カード練習にも取り組み,計算問題も少しずつスピードアップして解けるようになってきました。

 教室では,

「私は30枚取れた!」
「もっと計算を解くスピードが速くなって,次はたくさん取りたいな。」

と,笑顔で活動する姿が見られました。

 夏休みも計算練習を繰り返し,すらすらと解けるようになってほしいと思います。
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1年生活科「なかよしいっぱいだいさくせん」

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 学校の生活にも慣れ、休み時間には校舎を歩き回って、たくさんの先生方と出会ったり、話をしたりしてきた1年生。職員室にも「失礼します。学校探検に来ました。お話してもいいですか?」とあいさつをして、初めて出会う先生方にも臆することなく話しかける姿がありました。先生方も仕事の手を止めて、しばし1年生とのほのぼのした時間を楽しんでくれていました。
 たくさんの先生と出会った中で、印象的な先生との出会いをカードにまとめました。その似顔絵がなんとく似ています。上から「校長先生」「掃除をする管理用務員さん」「メディアセンターの先生」です。

3年 図画工作 のぞいてみよう!こん虫ワールド

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 図画工作では,楽しいこん虫の世界を見つけた様子を描いています。理科で学習したこん虫の体のしくみを思い出し,体の節一つ一つを丁寧にスケッチしました。今日は,そのこん虫の住む世界を丁寧に絵の具で色を塗りました。とても素敵に仕上がってきています。来週はこん虫の体や背景を色塗りしていきます。出来上がりが楽しみです。

【7年生】自習教室の様子

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いよいよ月曜日からは初めての定期テスト。


テスト週間は、自習教室を開催しています。

学習会とは違い、自分で学習しに来るところですが、連日たくさんの人が利用しています。
感心しているのは、どれだけの人数がいてもおしゃべりせず、全員がしっかり集中して取り組めているところ。

すごく良い緊張感があり、それでいて張り詰めるわけではなく、しっとりとした空気感。
一人ではつくれない、絶妙な空気感ですね。

一方で、努力している姿を人には見せず、家で黙々と必死になって勉強している人もいます。

このように、みんなで学習する時は、チームワークで、そして最後は、誰もが一人で学習を進められる力を身につけてほしいと思います。


21日(月)実施の教科・・・社会、数学
22日(火)実施の教科・・・理科、国語


この週末、時間の使い方にはくれぐれも気をつけて!!

7年生、がんばれ!!

給食室からこんにちは 15日

 今日の給食は,「味つけコッペパン,牛乳,夏野菜のボロネーゼ(チーズ入り),野菜の洋風煮」でした。
 夏野菜のズッキーニとなすを使ったミートソースに,焼いたじゃがいもを入れ,上にチーズをのせて,スチームコンベクションオーブンで焼きました。

 「今日の夏野菜のボロネーゼのチーズのかんしょくが野菜と合い,おいしかったです。料理番組にも出てきそうです。」
 「ボロネーゼのチーズの味がおいしく,洋風煮はキャベツのあまみがおいしかったです。」
など,子どもたちからの感想が届きました。
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