4年生 リレー学習

体育科では，リレーの学習を行っています。

みんな友だちが走っているのを一生懸命に応援しながら，暑さに負けずに頑張っています。

バトンパスには苦労していますが，これからこの単元の学習を通して，スムーズなバトンパスをマスターしてほしいと思います。

【お知らせ】当面の部活動運営について

　すでに報道されておりますように，京都府が緊急事態宣言の発令を政府に要請したことを受けて，京都市中学校春季総合体育大会の中止が決定しました。本日，以下の文書を配布しておりますので，ご確認ください。

　　　■ 第６３回京都市中学校春季総合体育大会について

　また，教育委員会からの指示および今回の措置の趣旨にしたがい，明日２４日（土）から，当面の間は部活動を中止いたします。

　明日に公式戦を控えていた野球部は，部活休止日の昨日も，熱のこもった練習を行っておりました。他の部活動でも，「今年こそは！」の気持ちだったと思います。危うい状況であるとは感じながらも，何とか春季大会を開催するために，多くの方が尽力されてきただけに，本当に残念です。各クラスで担任より説明させていただくとともに，各部活動でミーティングを行い，顧問から声をかけてもらうことにしています。ご家庭におかれましても，どうかお話しいただき，子どもたちの気持ちを汲み取っていただくようお願いいたします。

　２週間，人の流れを止めて静かに暮らすことで，これまでも改善が見られました。大会も部活動もない大型連休を迎えることになりますが，その過ごし方についても，ぜひお話しください。再び学校が臨時休校にならないことを切に願っています。

７年生 理科の学習

７年生理科では，植物の観察をしています。とっても細かな観察です♪

【重要】児童生徒の健康管理の徹底・把握及びコロナウイルス感染症に関する対応

　京都市でのコロナ感染者が急増し，緊急事態宣言発出の要請がされているところです。今後の見通しも立たないのですが，年度が改まりましたので，表題に関わる文書を，明日２３日に配布いたします。

　このお知らせには「ＨＰで掲載される文書のパスワード」が記されていますので，大切に保管してください。

　昨年度同様，配布文書・ＨＰとＰＴＡ・学校メールでお知らせすることが増えてくると思います。学校も引き続き，緊張感を持って教育活動を行ってまいりますので，保護者の皆様におかれましても，ご理解・ご協力のほど，よろしくお願いいたします。

　　　■ ２３日配布文書

第一回 児童生徒委員会

第一回の児童生徒委員会がありました。

８年生委員長の所信表明を聞いて，

４年生から９年生みんなで委員会目標を考えました。

早速，活動を開始した委員会もあります。

過ごしやすい東山開睛館があるのはみなさんのおかげです。

さらにより良い東山開睛館となるために・・・

これからの皆さんの活躍を期待しています。

「京都市ＰＴＡ・学校メール」登録とアンケート返信のお願い

　4月13日付プリントにて保護者の皆様にお伝えしておりますが，「京都市ＰＴＡ・学校メール」への登録がまだお済でない方は，登録手続きをしていただきますようお願いいたします。
　また，登録済みの方につきましても，確認用メール（４月２１日配信済み）への返信がまだの方は，アンケートフォームに回答いただき，返信をお願いいたします。
　どうぞよろしくお願いいたします。
　
　

算数科「かずとすうじ」

　算数科の「かずとすうじ」では，１から１０までの数の読み方や書き方，数図ブロックの並べ方を学習しています。「すうカード」を使ってペアで「大きさくらべゲーム」もできるようになりました。学習の中でもいろいろな友達と関わり，仲良く楽しく過ごすことができています。

自主学習の紹介【６年生】

　頑張っている自主学習を紹介します。授業で学習したことをもう一度，ノートにまとめ直している自主学習。学習した当日に自宅で復習することは，大変意味があります。きっとこの自主学習をした人は，翌日の算数や社会の学習でより深い学びができたことだと思います。そして，意味調べをした自主学習。音読の学習をする中で，意味を理解しておくことに必要性を感じたから取り組んだのではないかと思います。どれも素晴らしいです。
　「学ぶことは変わること」です。新たな自分を発見して，どんどん変化を遂げて欲しいと思います！

【重要】Ｚｏｏｍ接続テストを終えて

　今月末のリモート懇談に向けて，本日，接続テストを実施いたしました。お忙しい中をご対応いただきありがとうございました。お一人ずつ確認の作業をいたしましたので，想定以上に時間がかかり，お待たせをいたしましたご家庭には，お詫び申し上げます。
接続テストの結果，「音声が聞こえない」というトラブルが複数ございました。以下に主な対応例をお示しいたしますので，ご確認ください。

　　　■ 音声が聞こえない場合の対応について

　中には「声が聞こえません」のように筆談でお示しくださったご家庭もあったと伺っております。いいアイディアですので，万一に備えて，学校でも準備させていただこうと思いました。

　接続が確認できなかったご家庭も多数ありましたが，電話でお問合せをいたしましたところ，「仕事で使っているので，接続には問題ない」というお答えでございました。今週末までには，念のためのご連絡をさせていただくことにしております。余計なお手間をおかけしますが，こちらもご了解くださいませ。

　コロナも本格的に第４波を迎えています。「リモート懇談のため」というのが，今回の主たる目的ではございますが，不測の事態に備えて，学校とご家庭をつなげることも視野に入れております。なにとぞご理解のほど，よろしくお願いいたします。

　また，学校・ＰＴＡメールの登録も合わせてお願いしているところです。すでに臨時休校をしている学校もございますし，本校でも濃厚接触者となる児童生徒が出ている状況です。万一の場合も，すべてのご家庭にご連絡することはできません。学校とご家庭をつなぐ有効なツールですので，ぜひ，登録していただきますよう，重ねてお願いいたします。

MRが始まりました！【６年生】

　今年度１回目の「ＭＲ」を本日５校時に行いました。学習内容は「体積」。５年生の学習内容です。１問１問真剣に向き合い，理解を深めることができました。４５分間，集中を切らすことなく取り組んでいました。授業後のふり返りを見ていると「しっかり理解ができました。」「忘れていたことを思い出しました。」など前向きな内容が目立ちました。ここで終わらずに，今日の学習を踏まえて５年生の教科書を読み返して，自主学習で取り組んでみるのもいいですね！
　６年生になり，自主学習も頑張っています。機会があれば６年生の自主学習の内容も紹介したいと思います。お楽しみに！