きょうは，とんかつ！

　今日の給食は「とんかつ」！コロナのせいで例年とは違う時期のメニューになりましたので，テスト最終日の７年生以上もごちそうにありつけました。
　揚げ物は，揚げているだけでも胸焼けがしそうですが，給食調理員さんは，これを９００枚ほども用意しなければなりません。そのご苦労に感謝です。
　ケチャップとウスターソースに，ひと手間加えられたソースがかかって出来上がり。カツにかぶりついて，ご飯も進みます。
　栄養教諭の林先生が作業の様子を取ってくれましたので，ご紹介します。出来上がりのカツに加えて，普段では見られない給食室内の様子もご覧ください。　　

　　　■ とんかつができるまで

【お知らせ】「大文字駅伝」大会の代替措置について

　今年度は，コロナの影響で，すでに大文字駅伝大会の中止が決定しておりますが，大文字駅伝出場を目標にしてきた６年生が広く活躍できる機会として，大会実行委員会において「全市記録会」の実施が決定されました。

　これを受けて，校内での練習や記録会について，６年生児童ならびに保護者の皆様にはご案内をいたしましたが，今回の取組を広く知っていただくため，改めてお知らせいたします。

　　■ 大文字駅伝大会 代替措置案内

　校内の練習会や記録会の参加については，事前の申し込みが必要です。申し込みの締め切りが，連休明け２４日となっていますので，お忘れのないように。

４年生 東山探究

　４年生は東山探究の学習で，地球環境について考えています。

　これまでの学習では「ごみ問題」や「地球温暖化」などのテーマについて，一人一人が自分が関心のあるものを選び，課題を設定してきました。

　この日は，それぞれが自分の課題について探究してきたことをグループで交流し，わからないことや困ったことを相談し合い，今後の学習の見通しを立てました。

　振り返りでは，「次の時間から調べないといけないことが決まった」「話し合う中で，書きたいことがすっきりした」などの声が聞けました。

　それぞれが自分の課題について，自分なりの答えが出せるように，探究を続けていきましょう。

給食室からこんにちは １３日

　今日の給食は，「ごはん，牛乳，平天とこんにゃくの煮つけ，切干大根の三杯酢，ういろう（黒ざとう）」でした。
　「ういろう」は江戸時代から伝わる和菓子です。米粉と黒ざとう，さとうを混ぜ合わせ，カップに１人分ずつ計り入れて，スチームコンベクションオーブンで蒸して作りました。もちもちとした食感と黒ざとうのあまさを味わえます。

「ういろうが，もちっとしていて甘くておいしかったです。」
「ういろうを食べたことがなくて，どうかなと思って食べたら，あまみがちょうどよくてとてもおいしかったです。」
など，子どもたちからの感想が届きました。

1年生 「いきものとなかよし」

　1年生は生活科の学習で，いろいろな生き物となかよくなるために，生き物のおうちや好きなものについて一生懸命調べています。

　今日は，単元の最後として，調べてわかったことをお友だちに伝える発表会をしました。
　絵やペープサート，クイズの中から自分たちで発表する方法を選びました。
　特に，クイズの発表では，一問一問「うーん」と悩んだり，「イェーイ！」と正解を喜んだりする姿が見られ，大変盛り上がりました。

　振り返りでは，「お友だちの発表で，知らなかったことがわかって楽しかった」「おうちの人にも発表したい」という声が聞こえてきました。
　ご家庭でクイズが始まったときは，ぜひ挑戦してみてください。

使ってみました タブレットドリル

　現在，児童生徒ひとり１台のタブレットが割り当てられるように整備が進められています。実際にタブレットがそろった時を想定して，昨日より３年生以上の全クラスで，「タブレットドリル」の講習が始まりました。

　その皮切りとなった昨日は，３年３組。コンピュータを起動し，指定されたサイトにアクセス，ＩＤ・パスワードを入力してログインといった作業工程は難しいかも……と思っていましたが，すべての子が自分でドリルの問題に取り組めていました。わずか４０分の講習だっただけに，自由に問題を選んで解いてみるというところまではいきませんでしたが，「ええっ，もう終わり？！」「もっとやりたいー！」と反応は上々。すべての学級で講習会が終わりましたら，自宅でもやってもらえるように，ＩＤカード・説明書を配布する予定をしています。

　ただし，タブレットが全員分そろうのは今年度内ながら，まだ先になりそうです。ＭＲの時間や帯の学習，家庭学習での活用を考えていますが，ご家庭に持ち帰ってもらうまでには，もう少し時間をいただくことになります。

1年生 「しらせたいな，見せたいな」

　1年生は国語科の学習で，学校で見つけた生き物のことをおうちの人にわかりやすく知らせようと，「書く」学習に取り組んでいます。

「中庭で青虫を見つけたよ。」
「金魚ってまばたきをしないんだね。」

と，子どもたちはたくさんのことに気がついていました。

　書いた文章は今週末に持ち帰りますので，読んでいただき感想を伝えていただけたらと思います。よろしくお願いします。

９年生もKAW

　生徒会が主催している「ＫＡＷ」体育委員会の取り組みで昼休みにラジオ体操をしています。９年生もしっかりと生徒会の取り組みに参加して，東山開睛館の一員として頑張っています。ラジオ体操で体をほぐし，５時間目の授業も集中して学習に励んでいます！

３年 お話し読聞かせ会

　本日の朝読書は，地域の方が，読み聞かせに来てくださいました。
　１組は「じゅげむ」，２組は「かんぺきなこども」，３組は「龍になりそこねたハブ」という本です。どのクラスの子達もお話の世界にどっぷり入り込んで，聞き入っていました。読み聞かせの後には，「次，メディアで貸りよう！」とたくさんの子が話していました。本が大好きな子が多い３年生ですので，また，いろいろな本に親しんでもらえるようにしたいと思います。

放課後まなび教室開校（２〜４年）

　本来であれば１学期に開校を予定していた放課後まなび教室ですが、今年は１０月からの開校となりました。今年度は３密を避けるために人数制限をし、１〜４年生の募集となりました。（１年生につきましては、１１月に開校予定です）また時間での入替え制となり、各学年３０分程度の学習時間となっています。
　子どもたちは、待ちに待ったという感じでやってきて、席につくとさっそく自分の宿題を取出し、スタッフの皆さんに見守られながら黙々と取り組んでいました。