連合子ども会主催「フットサル大会」が行われました。

２日（土）連合子ども会主催による「フットサル大会」が行われました。

寒空の下でしたが、各町内の子どもたちの熱いプレーが随所に見られました。
たて割り、異学年での活動も楽しかったようです。

連合子ども会の皆様
計画、そして当日の運営と、ありがとうございました。

給食委員のお昼の放送

給食委員会の子どもたちは、毎日給食時間にお昼の放送に取り組んでいます。
特にクイズは、毎日楽しみながら知っていることが増えることにつながっており、
教室から歓声が聞こえることもあります。
毎日の当番活動、学校全体、みんなのためになっています。
これからもよろしくね！！

さざんか読書週間〜図書委員会の活動〜

11月27日（月）から12月1日（金）の１週間はさざんか読書週間でした。図書委員会では、「スタンプラリー」や「暗号解読クイズ」のイベントを行い、参加してくれた人にしおりをプレゼントしました。２学期の委員会活動の時間に図書委員みんなで話し合い、準備を進めてきました。スタンプラリーや暗号解読クイズの担当になった子ども達は方法を話し合い、分担して仕事を進めていました。しおり作りの担当になった子ども達はオリジナルのしおりをたくさん作ったり、描いたりしました。イベントに参加してくれた子ども達からは「もっとやりたい。」「しおりがもらえてうれしい。」「スタンプが押してもらえるようにもっとたくさん本を読みたい。」といううれしい声が聞こえました。

人権集会を行いました。

１２月は人権月間です。
本校でも様々な人権についての取組を行っていきます。
今日は「人権集会」
校長先生から、
　・人権を大切にすること
　・「違い」を大切にすること
　・誰もが幸せで自分らしく生きるために考えよう
といったお話をしました。

「人が人として互いに大切にされること」について、
ぜひおうちでも話題にしてみてください。

修二だより12月号

アップしました。

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　修二だより12月号

参観・懇談会へのご参加ありがとうございました。

今日はに組、１〜３年生の参観・懇談会でした。

各学年、人権に関する授業を行い、その後懇談会をもちました。
普段何気なく通り過ぎていきがちなことについて、子どもたちも、我々大人も
立ち止まって考える機会になったことと思います。
今後も、「人が人として互いに大切にされること」について、
丁寧に考える機会をもっていきたいと思います。

明日は４〜６年生の参観・懇談会です。
たくさんの方のご参観をお待ちしています。

「子ども１１０番の家ウォークラリー」が開催されました。

修二小PTA、修二子ども見守り隊共催で「子ども１１０番の家ウォークラリー」が開催されました。
修二学区には現在５０軒超の「１１０番の家」があり、多くの方が子どもたちを見守ってくださっています。「１１０番の家」の方と子どもたち・保護者の皆様お互いが顔見知りになり、いざというときに頼れる・頼られる関係になっておくことが目的です。
楽しく校区を巡りながら、たくさんの１１０番の家を確認しました。

関係団体の皆様、ご準備、運営とありがとうございました。

PTA主催「みんなの音楽会」が開催されました

１1月11日、PTA主催行事として「みんなの音楽会」が開催されました。昨年はコロナ禍での「“ちいさな”みんなの音楽会」でしたので、「みんなの音楽会」としては、実に４年ぶりの開催となります。和太鼓・ミュージックベル・吹奏楽・コーラス等、各種地域団体が様々な発表をされました。また、２０周年記念として、参加者全員での合同演奏が行われました。本校からは、部活動ドリームバンドが参加しました。久しぶりに大勢の前で演奏する機会をいただいて大変感謝しております。主催者の皆様、ご準備、運営とありがとうございました。

修学院中学「チャレンジ体験」事業

　京都市では、すべての教育活動において、生徒一人一人の社会的・職業的自立に向け必要な基盤となる能力や態度を育てることを通して、社会の中で自分の役割を果たしながら自分らしい生き方を実現していくことができるようにする「生き方探究教育」（キャリア教育）を推進しています。

　７日から１０日まで、修学院中学より４名の生徒が、「チャレンジ体験」事業として、勤労体験・職場体験を行っています。

　児童たちに関わったり、プリントのコピー、清掃など、学校にはたくさんの「仕事」があります。

　８日の放課後は、校内美化活動として、ロータリーの草抜きを行いました。いろいろなところで、仕事のやりがいや重みを感じてほしいと思います。

１１月 集会

１１月の集会を行いました。
今回は久しぶりにオンラインでの集会です。
画面を通して子どもたちの元気な様子が見えました。

校長先生からは最初に秋の虫たちの紹介がありました。
虫の絵を見て、１年生の子どもたちは「かわいい。」と口々に言っていました。
虫の声は「聞く」ですが、「きく」にはいろいろな「きく」があるというお話があり、みんな画面を見ながらとても興味深そうに聴いていました。

ことしも残り２か月たらずになりました。
日々大切に学んでいってほしいです。