人権目標を作りました２

作ったカードは，毎日一枚ずつ教室の前に掲示し，その日にがんばれたかどうかを帰りの会で報告し合います。昨年も一年間続けてきて，随分と意識できるようになってきました。

人権目標を作りました

人権朝会での校長先生のお話を受けて，子どもたち一人ひとりが人権標語を考えました。毎日の生活の中で大事にしていきたいことは何かを考えて，一つに絞ってカードに書きました。

ホームページ参観 に組 算数「図形を調べよう」３

途中で，三角形の定義，「直線で囲まれている」等を思い出し，おにぎりや，角が丸いものは，三角形に入れてはいけないということに気がつきました。
しかし，おにぎりが三角形ではないということに，なかなか納得がいかない児童もいましたので，普段の生活の中では，「三角っぽいもの」「四角っぽいもの」など，だいたいの形でわけることもあるけれど，算数では，「三角形」としてきっちりわけていくという話をすると納得することができました。

ホームページ参観 に組 算数「図形を調べよう」２

「図形を調べよう」の学習では，いろいろな図形をなかまに分けていきました。図形の中には，おにぎりや電車など，三角や四角のようだけどそうではない図形も含まれています。
最初子どもたちは，すべてを三角と四角に分けてしまいましたが・・・

ホームページ参観 に組 算数「図形を調べよう」１

本来なら参観の授業で見ていただく予定でした，「図形を調べよう」の授業をしました。
授業の最初は，ローテーションカードで，みんなで力を合わせてタイムを縮めていきます。自分の番が来るのを，緊張して待っています。

春のお花を描こう２

今回は，水の量を加減して，同じ色でも濃淡をつけることを意識して描きました。

春のお花を描こう１

春の陽気の中で写生をし，少しずつ描きあげた作品が完成しました。

苗を植えました

冬の間雑草が生えていた畑を，みんなで耕し畝を作りました。そこに，子どもたちが育てたい（食べたい）とリクエストした，ゴーヤ，きゅうり，なす，オクラ，プチトマト，しそ，えだまめ，を植えました。
これから水やりをがんばり，夏にはたくさん収穫したいです。

写生「春の花」

ロータリーに咲き乱れる，春の花を描きました。
外に出て描いていると，お天気もよくとても気持ちよかったです。子どもたちはじっくりと花を見て，集中して描いていました。

クラス目標が決まりました

学校教育目標について詳しく説明した後，に組のみんなで一年間がんばりたいことを考えました。
それぞれが出したキーワードをつなげて，二つの目標を作りました。途中，意見が割れるところもありましたが，自分が大事にしたいことを説明したり，友だちの意見を聞いて自分の意見を変えたりと上手に話し合いができ，決めることができました。