3年生 「校内にもこんなものが！」

3年生社会科「火事をふせぐ」の学習で，校内の消防用設備について調べました。

「全部の階に消火栓と火災報知器がある！」
「防火バケツは全部の教室にあるんやなぁ。」
「南校舎の３階には避難するための特別な設備がある！」

など，普段過ごしている校舎内にいくつもの消防用設備があることに気づき，改めて防火への意識を高めました。

正三角形で模様作り

算数科「三角形」の学習で正三角形を敷き詰め，
模様作りをしました。

正三角形を敷き詰めながら
「あっ！大きな正三角形になった！」
と，いうつぶやきをきっかけに
「ホンマや！こんな大きい正三角形ができた！」
「三角形だけじゃなくて,他の形もできた！」
と，敷き詰めた模様の中からいろんな形を
発見することができました。

ソーシャルディスタンスを保って・・・

体育の学習でサッカーをしています。
これまではコートの中を３対３で競い合うゲームでしたが，
密になってしまうこともあるので，コートの中を区切り，
その中でしか動けないプレーヤーを設定することで，
距離を保ちながら試合をしています。

コロナ禍でも安全に楽しく活動を進めています。

3年生 「テスターを作りました！」

理科「電気の通り道」の学習のまとめで「通電テスター」作りをしました。電気が通るとテスターの豆電球が「ピカッ！！」と光ります。友だちからアドバイスをもらいながら苦労して作成しました。「家でもいろいろ試してみよう！」と大喜びで持って帰りました。

3年生 三角形をつくろう

算数科「三角形」の学習で「三角形づくり」をしました。
4種類の色棒を使っていろいろな三角形ができました。

その後
「これは３つの辺の長さが同じ三角形！」
「これは２つの辺の長さが同じ三角形！」
「これはどの辺の長さも違う三角形」
と辺の長さに目を向けて考えました。