２５日（月）における課題等の提出方法について

２５日（月）における課題等の提出方法についてお知らせいたします。

　登校時間を分散させるため，１，３，５年生は午前中に，２，４，６年，に組は午後にもってきてください。

　課題提出は，保護者の方に来ていただいてもかまいません。ごきょうだいがいらっしゃる場合は，できるだけ一緒に学校にきてください。また，ごきょうだいがまとめてもってきていただいてもかまいません。

　課題・提出物をもってきていただいた方は，南校舎１階，保健室前にクラスごとのかごを用意してありますので，そちらにご提出ください。靴は履き替えないで結構です。

　その後，課題はそれぞれの靴箱に入れてありますので，忘れずに持ち帰るようにしてください。

　以上，お手数ですが，どうぞよろしくお願いいたします。

先生たちも勉強しています！！

　学校の遊具の使い方や安全の研修会の様子です。校長先生も参加されていました。実際に大きな滑り台を滑ってみたら，ドキドキしました。また，みなさんと元気に遊ぶ日を楽しみにしています。

「ぼくらのふるさといちじょうじ」をうたってみよう

ぼくらのふるさといちじょうじ

　一　みみをすませてごらん
　　　みどりいっぱいの　こうえんで
　　　あそぶげんきな　こえがきこえる
　　　えいざんでんしゃは　がたごとはしり
　　　ぼくらのふるさと　いちじょうじ

　二　よんひゃくねんのむかしから
　　　たんぼやはたけを　うるおして
　　　そめものこうじょうの　しごとをささえた
　　　おおたがわは　いまもながれる
　　　みんながあいする　いちじょうじ

　三　じてんしゃにのってでかけよう
　　　むさしゆかりのさがりまつ
　　　にわのうつくしい　しせんどう
　　　ひえいざんは　やさしくみまもる
　　　れきしのあるまち　いちじょうじ

　　　ぼくはこのいちじょうじでうまれ
　　　いちじょうじでそだった

　※みんなによめるように，ひらがなでかきました。

　　　　↓　クリックするとうたがきけます。
　　
　　ぼくらのふるさといちじょうじ

こうかをうたってみよう！！

しゅうがくいんだいにしょうがっこう
　こうか

一　ひえいのやまの　みねよりも
　　われらののぞみ　なおたかし
　　まなびにはげむ　みとこころ
　　うたえわがとも　はつらつと
　　かがやくみらい　きずくまで

二　たかののかわの　ながれより
　　　われらのこころ　なおきよし
　　　たかきほこりを　むねにひめ
　　　うたえわがとも　はつらつと
　　　あらたなぶんか　きずくまで

　　　とわにたたえん　しゅうにこう
　　　ああ　わがぼこう
　　　しゅうがくいんだいにこう

　※みんなによめるように，ひらがなでかいています。

　　　↓クリックすると，うたがきけます。

　　しゅうがくいんだいにしょうがっこう　こうか

学校からの電話連絡について

学校からの電話連絡についてお知らせいたします。

学校からの電話連絡について，通常では学校代表番号が通知される電話を
使用していますが，全ご家庭に連絡する関係で，
現在別機種計３台の電話を使ってご連絡しております。

機種によっては，学校代表番号が通知されなかったり，
FAX番号が通知されたりすることがあります。

恐れ入りますが，ご理解の程よろしくお願いいたします。

１８日（月）における課題等の提出方法について

１８日（月）における課題等の提出方法についてお知らせいたします。

登校時間を分散させるため，１，３，５年生は午前中に，２，４，６年，に組は午後にもってきてください。１，２，３年生は鉢植えをもって帰っていただくので，保護者の方のご来校をお願いします。

他学年に関しても，保護者の方に来ていただいてもかまいません。ごきょうだいがいらっしゃる場合は，できるだけ一緒に学校にきてください。また，ごきょうだいがまとめてもってきていただいてもかまいません。

課題・提出物をもってきていただいた方は，南校舎１階，保健室前にクラスごとのかごを用意してありますので，そちらにご提出ください。靴は履き替えないで結構です。

その後，自分の靴箱に行って，次の課題・鉢植えを持ち帰ってください。課題はそれぞれの靴箱に入れてあります。忘れずに持ち帰るようにしてください。

以上，お手数ですが，どうぞよろしくお願いいたします。

臨時休業期間中の健康管理および特例預かり申込について

３１日までの臨時休校が延長されたことに伴い，
引き続き特例預かりを実施いたします。
お申込みをされる方は下記をクリックしいただき，お手数ですが
ダウンロードの上，学校までご提出ください。
用紙は学校でも用意してあります。

特例預かり申込について


臨時休業期間中の健康管理について

１８日（月）における課題等の提出方法について

１８日（月）における課題等の提出方法についてお知らせいたします。

登校時間を分散させるため，１，３，５年生は午前中に，２，４，６年，に組は午後にもってきてください。１，２，３年生は鉢植えをもって帰っていただくので，保護者の方のご来校をお願いします。

他学年に関しても，保護者の方に来ていただいてもかまいません。ごきょうだいがいらっしゃる場合は，できるだけ一緒に学校にきてください。また，ごきょうだいがまとめてもってきていただいてもかまいません。

課題・提出物をもってきていただいた方は，南校舎１階，保健室前にクラスごとのかごを用意してありますので，そちらにご提出ください。靴は履き替えないで結構です。

その後，自分の靴箱に行って，次の課題・鉢植えを持ち帰ってください。課題はそれぞれの靴箱に入れてあります。忘れずに持ち帰るようにしてください。

「学習相談日」について（希望者要申込）

希望する子どもたちが，直接，教員と面談し，学習等での疑問点，悩みや困りごと等を相談・質問等するために，新たに，登校できる機会を設けます。また，子どもたちが登校した際，運動場や体育館等を活用して，体を動かす機会も設けます。

希望されるご家庭は，下記リンクをご確認いただき，１５日までに学校へご提出いただくか，メールにてお申込みください。

※　感染防止のため，希望する子どもたち一人ずつや，少人数グループでの実施とし，概ね１時間以内とします。また，学年や学級ごとの実施スケジュールは以下の表の通りです。

※　教室等では，子ども同士や子どもと教員の間に適切な距離を空け，マスク着用や，換気，手洗い等，感染防止対策を徹底して行います。

　　　　↓クリックしてください

　　「学習相談日」について

京人形青年会の皆様からこいのぼりを寄贈していただきました。

京人形青年会の皆様から，「端午の節句復権宣言」として，
こいのぼりを希望していただきました。

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事業のコンセプト

これから成長していく子どもたちに「日本の心〜祖父母から親へ，親から子へと，子どもたちが健やかに育っていく願，思いやりのある心〜」を四季の変化にともなう『節句』という「ふしめ」に伝えていくことが使命だと考えています。

２０年後，３０年後，『節句文化』を継承していくため，今だからこそできる活動を続けていきたいと思います。

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早速，教務主任の加藤先生とこいのぼりを設置しました。
青空に映えるこいのぼりが子どもたちの成長を後押ししてくれるようです。

京人形青年会の皆様。
この場をお借りしてお礼申し上げます。
ありがとうございました。