三角形の学習（２）

　いろいろな三角形をストローで作って，辺の長さに着目しながら「３つの辺の長さが同じ三角形」「２つの辺の長さが同じ三角形」「３つの辺の長さがすべてちがう三角形」にグループ分けをしました。どの子も「できる！」「わかる！」と楽しみながら学習していました。

三角形の学習をしています（１）

　算数科「三角形」の学習で,４種類の長さのストローを使って，教科書に載っている三角形を作ったり三角形でいろいろな形を作ったりしました。

「ストローの長さを変えたらいろいろな形の三角形になった。」「大きさは違うけれど，形が似ている三角形もあるなあ。」など気付いたことを交流しました。

　長さを変えながらいろいろな形の三角形を組み合わせて，形づくりは大変盛り上がりました。写真を見て，何の形を作ったか分かりますか？


正解は『魚』『きりん』『京都タワー』です。

３年生は

漢字の学習。
一画ずつ色を変えて，わかりやすいように指導しています。
しっかり見て覚えよう！

応援ありがとうございました（２）

　また感想など教えていただけたらうれしいです。

応援ありがとうございました（１）

　３年生の子どもたちはどきどきしながら，３年生のダンスの順番がくるのを待っていました。今までの練習の成果が出せたかな。

3年生「Big Smile！」

　明日はいよいよ運動会です。今日は，最後の通し練習をしました。何度も繰り返し練習し，息を合わせ，音楽のリズムを感じて，一つのダンスを７７人で作り上げてきました。

　子どもたちの「Big　Smile！」と「がんばれ！」の応援が，運動会に来て下さっているすべての人たちの心に届きますように！

産地調べに夢中！

　社会科の学習で，スーパーマーケットの広告を見ながら，いろいろな商品の産地調べを行いました。グループの友だちと協力して，北海道産・長野県産の野菜が多いことや，長崎県産・鹿児島県産のお魚が届くことに気付いていました。

国語科「ちいちゃんのかげおくり」

　国語科「ちいちゃんのかげおくり」の中から，戦争中の様子が分かる表現を見つけました。戦後７４年目の今を生きる子どもたちにとっては，見たことも聞いたことのない言葉がいくつもありました。グループで読み取ったことは，ほかの班の人たちと交流しました。

　今後は，「ちいちゃんのかげおくり」を読み進めながら，戦争に関するいろいろなお話も読んで感想を交流していきます。

ちいちゃんのかげおくり

国語科「ちいちゃんのかげおくり」に出てくる二つのかげおくりについて比べながら読みました。「ひとおつ，ふたあつ，みいっつ。」などの会話文を，お父さん・お母さん・お兄ちゃん・ちいちゃんの役割を決めて声を重ねて音読しました。また，ちいちゃんの気持ちを想像したり，二つのかげおくりのちがいを話し合ったりして学習しました。

みんなで鑑賞会をしました

　今日は図工の時間に，友達のかいた絵をみて，よいところを見つけカードに書きました。

　鑑賞で見つけた友達の絵のよかったところを伝え合いました。友達にほめてもらったら少し照れくさいけれどうれしい気持ち。友達のよさを伝えられる子もとてもすてきです。お互いほめ合って，とてもあたたかい気持ちになりました。