作文発表 〜給食集会・２年生〜

　給食についての作文を発表しました。今年は，給食調理員さんと得丸栄養教諭に直接聞いていただくことができました。

全校朝読書 〜２年生〜

　月曜日の朝学習は『全校朝読書』です。

国語 〜自由参観日・２年生〜

　筆順に気をつけて漢字を書き，「主語」と「述語」のある短文を作って発表しました。

生活 〜自由参観日・２年生〜

　１リットルの紙パックと輪ゴムを使って「発射台飛行機」という動くおもちゃを作って，親子対抗形式で飛ばし合いをしました。発射台を使わずに，紙飛行機の飛ばし合いもしました。ＰＴＡ親子学習会で楽しく学習しました。

朝の読み聞かせ 〜２年生〜

　２年生の教室の様子です。

朝の『紙芝居』 〜２年生の読書週間〜

　朝学習の時間に，２年生は図書委員に紙芝居を読んでもらいました。紙芝居も，読書週間の楽しみの一つです。

２年生の朝読書 〜１２月１６日〜

　月曜日の朝学習は全校朝読書です。今日が今年最後の全校朝読書でした。来週の月曜日は天皇誕生日の祝日で，もう冬休みに入っています。

人権の掲示 〜２年生〜

　人権目標と楽しいポスターが掲示されています。

２年生スタート 〜宝ヶ池マラソン〜

　２年生がスタートしました。２年生は白帽を被っています。

２年ろ組研究授業 〜１２月５日〜

　「わたしはおねえさん」という教材を２年生が学習しています。今日の目標は，「すみれちゃんと自分を比べながら読み，自分だったらどうするかについて考えを交流できるようにする」というものでした。
　子ども達は，すみれちゃんの言動の中からおねえちゃんらしいところを見つけて，自分だったらどうするかについて意見を持ちました。その後，グループの友達と意見の交流をして，いろいろな考え方があることに気づいていきました。修二小では，言語活動を位置付けた単元構想をもとにして，児童につけたい力を明らかにして，言語活動を積み重ねて授業を進めています。