６年生 国語 「生きる」

　今日の国語科では，授業参観でする予定であった，谷川俊太郎さんの詩「生きる」について学習しました。

　谷川俊太郎さんの「生きる」を読んで，表現の工夫や詩に込められたメッセージを読み取りました。

　そして
「生きているということ　　いま生きているということ」
というフレーズに続いて，自分の「生きる」を詩で表現しました。

　子どもたちは，自分自身を見つめなおして，自分の「生きる」を自分の言葉で表現していました。この一年間で，子どもたちは，自分の思いを言葉にする力がついてきたように思います。今日の授業でも，自分の思いに合う言葉を一つ一つ選びながら，書いている姿が見られました。

　自分の思いを言葉に素直に表現できるのは，クラスや学年の友達とよりよい信頼関係が築けている証であるように思います。

　中学でも世界を広げ，自分の思いを素直に，豊かに表現できる子であってくださいね。応援しています。

GIGA端末を使ったよ！！

GIGAスクール構想の一つである，一人一台のタブレット型端末。
６年生が活用を始めています。
一人一つずつのアカウントにパスワード，ドキドキしながら端末を扱う子どもたちでした。
これからも活用を進め，個的最適化の学習を推進していきます。

記録会を行いました。

　大文字駅伝の代替大会が中止になりましたが，校内記録会を行いました。

　これまで，放課後の練習だけでなく，各家庭でも自主練習を積んでがんばってきました。


　放課後の記録会では，たくさんの教職員の応援の中，力いっぱい走ることができました。これまでの努力が，これからの力になっていくことと思います。



　みなさん，本当によくがんばりました。すてきな姿を見せてくれてありがとう！

zoomで語り部さんのお話を聞きました

　総合的な学習の時間に，zoomを使って宮城県にお住まいの語り部，高橋匡美さんからお話を聞かせていただきました。

　東日本大震災でご両親を亡くされた高橋さんのお話は，被害の様子や被災された方の思いをまっすぐに私たちに届けてくれました。


　今日のお話を聞いて，さらに防災・減災についてだけでなく，「今」を生きることについて考えさせられました。

・ぼくは，お話を聞いて「いってきます」などあいさつをしっかりとしたいなと思いました。また，きちんと自分の気持ちを素直につたえることも大切だと思いました。

・高橋さんのお話を聞いて，一日を普通に過ごせていることが奇跡だから，感謝して生きたいです。そして大切な人にふだんから「ありがとう」を伝えたいです。

・お話を聞いて，いつも暮らしていることや当たり前のことを「ふつう」ではなく「特別」だと思いました。「今」を大切にして，今日は，自分の家族に「ありがとう」が言いたいです。

AED体験をしました

　今週の総合的な学習の時間に，心肺蘇生法の体験をしました。


　これまでの学習で防災地図を作っていると一乗寺地域には，ＡＥＤがたくさんあることが分かったので，使ってみようということになりました。

　いざというときには，落ち着いて対応したり自分なりにできることを見つけて行動できるといいですね。