３年生 はばとび

雨のためなかなかできなかった　
体育科「はばとび」の学習がやっとできました。

思い切り自分の記録にチャレンジしたり、役割を分担して
友だちの記録を測ったりして，
自分たちで学習を進めていきました。

次の時間からは「助走」「踏切」「着地」のどれかひとつ，
自分で気にするポイントを決めて楽しみながら更なる記録
更新を目指します。

自分の記録も友だちの記録もぜひ大切にして欲しいです。


いつも笑顔で元気です。

３年生 「切ってかき出しくっつけて」

図工科
「切ってかき出しくっつけて」

　　子どもたちは「かきべら」などを使って
　切ったり，かき出したりした形を組み合わ
　せながら，その形を生かし表現することを
　楽しみました。
　
　　初めて触る油粘土ではない粘土を目の前
　にして戸惑い気味の子どもたちでしたが，
　制作意欲に火が付くと「見てみて！こんな
　んできた！」「ほら！これって〇〇に見え
　へん？」」と楽しそうに作っていました。

　　
　いつも笑顔で元気です。

3年生 「横画の筆使い」

「横画の筆使い」の学習で

「二」を書きました。

「こし　ピン！」（背筋を伸ばす）
「足　　ペタ！」（両足を床につける）
「グー　ひとつ」（机に近づきすぎない）

を合言葉に丁寧にじっくり書きました。

まだまだ戸惑うことも多いですが，
少しづつ慣れてきて
これからの学習も楽しみです。

いつも笑顔で元気です。

はじめての習字 ３年生

今日はドキドキわくわく

初めての習字の学習でした。

準備の仕方・姿勢・筆の持ち方・後片付けの仕方などなど…

たっぷりの説明を受けてから

いよいよ半紙に向かいました。

思ったよりも　線が太くなったり　細くなったり，

曲がってしまったり…。

いろいろと苦労しながらも　終わってからは

「楽しかった！！もっと書きたい！」

と大満足の３年生でした。


今日も笑顔で元気です。