苗を植えました４

これは，なすです。
ぽんぽことできるといいですね。
スパゲッティに入れようかな？
ピザに乗せようかな？

苗を植えました３

これは，きゅうりです。
どんどんと，ネットに伸びていくといいね。

苗を植えました２

これは，ゴーヤです。
苦手な人も多いけど，栄養たっぷりの夏野菜です！

１ねんせいのみなさんへ

　きょうは　とても　あついひに　なりましたね。

　８にちに　くばった　がくしゅうぷりんとは　すすんでいますか。「よみたい　おはなしを　みつけよう」では，みんなは　どのおはなしを　よんでほしいのか，たのしみにしています。また，がっこうが　はじまったら　みんなで　よもうね。

　さて，このまえ　がっこうの　かだんに　おはなの　たねを　うえた　おはなしを　しましたが，みんなにも，２ねんせいから　あさがおの　たねを　ぷれぜんとして　もらいました。きょねん　２ねんせいが　あさがおを　そだてて　とれた　たねだそうです。こんど，みんなに　わたすので，たのしみに　していてください。

6年生のみなさんへ

　今日はとっても気温が高く，夏が来たみたいですね。


　先日，ホームページで紹介した『ふきたくなるぞうきん』の制作にチャレンジした人はいますか？


　今日は，【手ぬいにチャレンジ】をテーマに家庭科室の掲示をしました。

『いちごのマスコット』…玉結び・玉止めの練習
『ふきたくなるぞうきん』…なみぬいの練習
『ボタンｄe あおむし』…ぼたんつけの練習


　ぜひ作ってみてね。


　また，家で作った作品や調理の写真も募集します！作品類は，家庭科室にあるみんなのコーナーに掲示したいと思います。
　６年生はもちろん，他の学年でもOK！きょうだいで一緒に作ったり，この記事を読んだ人は，ぜひぜひチャレンジしてください。（くれぐれも，やけどなどのけがや火事などに気をつけて安全に取り組んでくださいね）

京人形青年会の皆様からこいのぼりを寄贈していただきました。

京人形青年会の皆様から，「端午の節句復権宣言」として，
こいのぼりを希望していただきました。

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事業のコンセプト

これから成長していく子どもたちに「日本の心〜祖父母から親へ，親から子へと，子どもたちが健やかに育っていく願，思いやりのある心〜」を四季の変化にともなう『節句』という「ふしめ」に伝えていくことが使命だと考えています。

２０年後，３０年後，『節句文化』を継承していくため，今だからこそできる活動を続けていきたいと思います。

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早速，教務主任の加藤先生とこいのぼりを設置しました。
青空に映えるこいのぼりが子どもたちの成長を後押ししてくれるようです。

京人形青年会の皆様。
この場をお借りしてお礼申し上げます。
ありがとうございました。

学習支援コンテンツ「子どもたち応援サイト」

平素は学校教育へのご理解とご協力をありがとうございます。
本日は，児童生徒への学習支援となる表題のサイトをご紹介いたします。

「子どもたち応援サイト」は，京都大学大学院教育学研究科E.FOURMに
よって開設されたリンク集のサイトになります。（詳細はチラシ参照）

現在，様々な団体が児童生徒の学習支援（家庭学習支援）のコンテンツを
作成・公表されており，京都大学大学院教育学研究科の院生が教授指導の下，
使えるものをわかりやすく分類されたリンク集になります。


　　チラシ「子どもたち応援サイト」
　　

　　子どもたち応援サイト

まだ立ち上がったばかりですが，今後，更新されていくため，用途も広がって
いくと思われますので，適宜活用いただければと存じます。

なお，本サイトは，掲載のコンテンツの多くがNHK for schoolであり，
windows7＋ＩＥの環境では見ることができません。
そのため，windows10の端末で見ていただきますようお願いします。

テレビ放送で学習内容を解説します。

映像で学習解説を行います。

引き続き臨時休校が続く中，京都市教育委員会が
休校中の学習内容を解説するテレビ番組を，
ＫＢＳ京都で　１８日　から放送します。

　　　↓　クリックしてください

　KBS京都「がんばれ！京都の子どもたち」

今回からは１年生〜３年生も対象となります。

ぜひ，ご活用いただき，
学習の定着につなげてください。

臨時休校期間の再延長について

平素は本校教育へのご理解とご協力をありがとうございます。

すでに新聞紙上等でご存じの方もいらっしゃるかとは思いますが，
臨時休校期間が５月３１日（日）まで再延長となりました。

詳細に関しましては，以下をクリックしていだき，
ご確認いただきますようお願いいたします。

　　　　　　　　　↓

　　　　臨時休業期間の再延長について

５年生のみなさんへ

５年生のみなさん，元気にしていますか。

過ごしやすい気候になってきましたね。

今日，みなさんのお家のポストに課題を入れました。

５年生の内容もふくまれていますので，教科書を見ながらぜひチャレンジしてみてください。

今日，先生は算数の自主学習をしました。

「１整数と小数」の１時間目の学習内容（教科書P10,11）です。

もし課題が終わったら，自主学習に取り組んでみましょう。

でも，まずは課題をがんばってみてくださいね！