科学センター＆エコロジーセンター学習（４年生）２

行くときには，電車で行きました。天気も良く，屋外にある蝶の施設への移動も楽にできました。理科の学習で学んだことを生かして，体験を楽しんでいました。

科学センター＆エコロジーセンター学習（４年生）

１０月２６日（金）

　科学センターとエコロジーセンターに行きました。科学センターでは，展示物で体験したり，プラネタリウムを見たりしました。今回は，京都市で，ここでしか見られない蝶のかんさつをしました。そのほかにも，元素の表の説明や光について詳しく聞く講座を体験しました。

生活科「あきといっしょに」

　生活科「あきといっしょに」の学習で，校内で秋みつけをしました。葉っぱが赤くなっているのを見つけたり，すすきを見つけたり，落ち葉を踏んで音を楽しんだりしていました。来週は宝ヶ池へ行って秋みつけをします。どんな秋が見つかるか，今からとてもわくわくしていました。

科学センター＆エコロジーセンター学習６

様々な体験に夢中になる子ども達。
「チョウ，とまらへんかな〜。」と腕を伸ばす子。
「三色あるときれいだな！」と光を浴びる子。
「京都の方が砂漠より暑い！！」と夏の暑さを思い出す子。

いつもはできない体験がたくさんできました。

科学センター＆エコロジーセンター（４年生）５

科学センターで学習した後は，エコロジーセンターで昼食を取り，「３Rから２R」について学習しました。

科学センター＆エコロジーセンター学習（４年生）３

光の体験では，まるで劇団四季のライオンキングを思わせる体験もありました。また，磁石の力や重さの力，湿度の関係の体験もできました。

科学センター＆エコロジーセンター学習（４年生）４

講座ごとに夢中になっていました。これからの理科の学習がもっと楽しくなりそうです。

京炎そでふれ！大成功！！（２年生）

１０月２０日（土）

　２年生は，『京炎そでふれ』を踊りました。今年の目標は，「かっこよく，心をひとつに。」を合言葉に，これまで練習を頑張ってきました。
　今日は，たくさんの地域や保護者の方に見ていただき，とても緊張しましたが，今までの練習の成果を充分に発揮し，演じることができたと思います。はじめは，難しい踊りや隊形移動がなかなかできずに苦戦しましたが，難しいことも練習することや力を合わせることで乗り越えられることが実感できたと思います。
　運動会で学んだことを，今後の学習発表会や様々な学校生活に活かして，これからも２年生みんなで力を合わせて頑張っていきたいと思います。
　本日は，たくさんのご参観やご声援，本当にありがとうございました。

運動会

　お天気を心配していましたが，お昼からはさわやかな秋晴れとなり，子どもたちは力いっぱい競技や演技をすることができました。

運動会について

　本日の運動会，午後の部は午後1時１５分から行います。.