世界遺産 市内めぐり ３

カメラをもってそれぞれの寺社を見学しながら、調べてきたことを確認したり、記録をしたりしました。やはり写真やインターネットで見るよりも、実物を見ることで驚きを感じながら理解を深められたようでした。

世界遺産 市内めぐり ２

この時期にしては比較的暖かく、日差しもある市内めぐり日和の一日となりました。一日通して長い距離を歩き、少し疲れたようでしたが、子どもたちだけで市内を移動したという緊張もあったのではないかと思います。どの班も協力してよく頑張りました。

世界遺産 市内めぐり １

６年生が楽しみにしていた市内めぐりに行きました。
バス・地下鉄の１日乗車券を使って、子どもたちだけで世界遺産を見学に行きました。事前に十分な調べ学習をしてきたので、どの班もハプニングなく順調に巡ることができました。

「大きな かず」の学習をしました

　大きな数の学習をしました。

　最初，みんなでゲームをしました。
隣同士でじゃんけんをして，じゃんけんで勝った人が棒をもらいます。
「じゃんけんに勝って，集まったたくさんの棒を数えるのにどうすればわかりやすいか。」をみんなで考えました。みんなで考えた結果，「10のまとまりをつくる。」ということになりました。
　これからは、今日みんなで考えた「10のまとまり」を使って学習していきます。

2017年

酉年