京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/20
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新年度が始まりました 明るく元気にあいさつを!

茶道教室 〜5年生の活動〜

 11月12日(土)に茶道教室がありました。
 5年生は,風炉と千歳盆を使ってのお手前をきっちり指導していただきました。
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児童館まつり 〜11月12日(土)〜

 快晴に恵まれ,第2回児童館まつりがありました。
 館長さんのあいさつの後,太鼓で幕が開きました。暖かい日差しのもと,模擬店も大盛況でした。
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PTA読み聞かせ 〜11月10日・『はじめてのおつかい』〜

 初版以来三十余年の名作絵本です。舞台は昭和の町。お父さん・お母さんも小さい頃に読んでもらったかもしれません。みいちゃんが,一人で,おつかいに出かけます…。
 学習発表会が終わって,やっと中間休みに遊べるようになったせいか,参加者はたった一人でした。少し残念な気もしたのですが,参加したお友達は,一対一で『自分のためだけに絵本を読んでもらえる』という最高に贅沢な時間を過ごしました。

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学習発表会 〜記念撮影と後片付け・6年生〜

 11月9日(水)に学習発表会を行いました。
 好天に恵まれ,多数の保護者・地域の皆様にご覧いただくことができました。ありがとうございました。
 6年生は終演後,笑顔で記念撮影をしました。
 また,後片付けと掃除や体育館として使えるように復旧作業も6年生が担当しました。今日の発表に満足して,てきぱきと学校のために働いてくれました。

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学習発表会 〜おわりの言葉・5年生〜

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 11月9日(水)に学習発表会を行いました。
 好天に恵まれ,多数の保護者・地域の皆様にご覧いただくことができました。ありがとうございました。
 おわりの言葉は5年生が担当しました。すべての出し物の良かった点を挙げ,次は自分達が最上級生として修二小を引っ張っていくという意欲に燃えた発表でした。

学習発表会 〜タピオカ・ツンドラ・6年い組〜

 11月9日(水)に学習発表会を行いました。
 好天に恵まれ,多数の保護者・地域の皆様にご覧いただくことができました。ありがとうございました。
 6年生になって歴史の学習が始まりました。い組では,何やら男女で争いが起きているようです。男子と女子は一体どのように争いを解決していくのでしょうか。そして,どちらが勝つのでしょうか。
 「タピオカ・ツンドラ」。この不思議な呪文で,い組の男子と女子は奇妙な旅に出かけました。

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学習発表会 〜水へのメッセージ・4年生〜

 11月9日(水)に学習発表会を行いました。
 好天に恵まれ,多数の保護者・地域の皆様にご覧いただくことができました。ありがとうございました。
 私達の毎日の生活に欠かせない水…。4年生は,理科,社会,総合の「環境学習」でも水について学習を深めてきました。学習を通じて気付いた事は,かけがえのない水の大切さ! 私達人間は,水なしでは生きていく事ができません。それなのに水不足や水汚染など,世界各地で水問題が起こっているのです。また,地球が温暖化し,地球上の「水の循環」のバランスが崩れてきているのです。
 太陽系で地球はたった一つの水の惑星。これからも守りたい,この星の美しい水を…。命のために,地球のためにも,未来の子ども達のために…。「水へのメッセージ」を4年生が皆さんにお届けしました。

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学習発表会 〜たぬきばやし・3年生〜

 11月9日(水)に学習発表会を行いました。
 好天に恵まれ,多数の保護者・地域の皆様にご覧いただくことができました。ありがとうございました。
 むかし,むかし。だれもいない山奥の古寺で,たぬきさん達が楽しくくらしていました。そこへおしょうさんがやってきて,たぬき達を追い出そうとします。たぬき達はちえを出し合い…さあ,どうなるでしょう。という楽しいお話でした。3年生全員で,心を一つにして演じました。

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学習発表会 〜じごくのそうべえ・6年ろ組〜

 11月9日(水)に学習発表会を行いました。
 好天に恵まれ,多数の保護者・地域の皆様にご覧いただくことができました。ありがとうございました。
 このお話は,140年くらい前のお話。どんな話かといいますと,それは4人がじごくを旅する話。知っている人も,じっくり見てください。
 6−ろが演じるこわくて笑いありのお話。さぁ,1年生のみんな,学校にいるみんな,見にきてくれた保護者の皆様に,6−ろの最後の劇を楽しんでいただきたいと演じました。
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学習発表会 〜どうぶつたちの音楽会・2年生〜

 11月9日(水)に学習発表会を行いました。
 好天に恵まれ,多数の保護者・地域の皆様にご覧いただくことができました。ありがとうございました。
 2年生は「どうぶつたちの音楽会」を発表しました。毎日,みんなで心と音を合わせ練習してきました。
子犬やカエル,かっこうなどいろいろな動物が出てくる音楽を合唱したり合奏したりしました。また,音楽に合わせてダンスをしたり,楽器や手作り楽器でリズム打ちをしたり、言葉遊びもしました。
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