５年生 脱穀

午後、地域の方々にレクチャーを受けながら、脱穀に取り組みました。
稲刈りの時もそうでしたが、５年生になると手際が良いです。
お米になるまでもう少し。楽しみです。
地域の皆様、ご指導ありがとうございました。

５年生 体育科 ハードル走

５年生は体育科で、ハードル走の学習に取り組んでいます。
一人ひとりが、自分に合ったインターバル（ハードルの間隔）と歩数を確認しながら練習しています。

５年生 運動参観 ありがとうございました！

　練習の時とは違った顔つきで一生懸命走った「１００ｍ走」

　今まで勝てなかった白組が勝った「おじゃま玉入れ」

　競技はもちろん頑張った５年生ですが、整列も見事でした。

　いよいよ来年は最高学年です。期待しています。

　保護者の皆様も、多数参観いただきましてありがとうございました。

５年生 自由参観（人権）

　５年生は、自由参観（人権）で「ＳＮＳについて」学習しました。ＳＮＳを利用したより”よいコミュニケーションのあり方”を動画などを視聴しながら考えました。
　すでにＳＮＳを利用している児童もたくさんいることが分かりました。正しい使い方ができるよう、どの児童も自分事として考えていました。
　ご家庭でも今一度、スマホやタブレットの使い方について話してみてください。

５・６年生 花背山の家 ２日目 退所式

二日間の締めくくり，退所式です。山の家の先生にもほめていただきました。このあとバスに乗り，上高野へと向かいます。

花背山の家 １日目 出発式！

お天気に恵まれ，花背山の家野外体験活動はじめの第一歩，出発式を行いました。
みんなお話をしっかり聞いています。

みなさん，安全に気を付けて楽しい２日間をすごしてください。
いってらっしゃい！

人権ポスター作成中

　5年生は図工で人権ポスターに取り組んでいます。京都市では，ポスターの制作を通じて人権について考え，人権を大切にする精神を養う機会とするため，昭和59年度から毎年コンクールを実施しています。
　どんな文を入れるか，どんな絵にするかを考えて，頑張って下書きを書き増した。どんな作品ができるか楽しみです。

５年 調理実習，楽しみだ☆

　調理実習の計画を立てています。

　どうすれば，おいしくできるかな？

　みんなはもう分かっているよね！！？

　「愛情一本！調理実習！」

５年 心を落ち着かせて・・・

　「草原」・・・。

　それは，白い馬が走っている雄大さ。

　「草原」・・・。

　それは，風に揺られている緑の若芽。

　そんなことをイメージできる字を子どもたちは一生懸命書いていました！！

５年 人にやさしく

　人権を意識して取り組む時間。

　一人一人が考えている姿が，とってもかっこよかったよ！！

　５年生の「人権ポスター」楽しみにしているね！！！