４年生 モノづくりの殿堂学習〜電子工作学習〜

電子工作では
タッチパネルを利用した
センサーライトを作らせいただきました。

完成してライトが光った時には
わああ！と、嬉しそうな声が上がっていました。

モノづくりの楽しさを
味わわせていただきました。

４年生 モノづくりの殿堂学習〜展示学習〜

京都でモノづくりをしている会社の
思いやモノづくりの説明を
展示を見ながら学びました。

薬を作っている会社の展示をみて
普段お世話になっているものが
ものすごい時間をかけて作られていたり
そこにかけるモノづくりをされている方の
思いにたくさん感動していました。

６年生 ビブリオバトル

　今週、予てから用意していたビブリオバトルの予選を行いました。ビブリオバトルは、お気に入りの本の魅力を紹介し、聞き手が読みたいと思った本に投票するというもの。再来週にクラス代表２名ずつが学年全体の前で決勝を行います。どんな本が紹介されるのか、今からとても楽しみです。

６年生 図を使って

　５年生の時に苦しみながらも乗り越えた割合。６年生でも小数から分数に変わってまたまた登場しました。ですが、考え方は同じです。これまでの積み上げを武器に、しっかりと乗り越えてほしいと思います。

６年生 お宝…！

　社会見学で奈良に行った子どもたち。その時は見られなかった正倉院の宝物にはどんなものがあるのかを調べました。なぜこれが宝物なのかわからないという正直な感想もありつつ、「この時代にガラスが…！？」と驚く子もいて、それぞれの形で楽しんで調べていました。

６年生 第１回たてわり活動

　昨日、今年度初のたてわり活動がありました。６年生としては初めてのリーダーとしての活動で、緊張していた様子もありましたが、目線を合わせて低学年の子と話したり、積極的に声をかけに行ったりと、よく頑張っていました。これからの活躍にも期待しています！

６年生 上田先生のお話

　総合的な学習の時間「共に生きる」で、上田先生にお話ししていただきました。実際に現地で見たこと、聞いたこと、様々なお話をしていただきました。ここから何を学び、これからにどう生かしていくか。真剣に話を聞く姿は本当に頼もしく感じました。

４年生 高跳び

４年生の体育では、「高跳び」に取り組んでいます。はじめは少し怖がっていた子どもたちも、練習を重ねるうちに自信をつけ、どんどん高く跳べるようになってきました。

助走のスピードや踏み切りのタイミング、体の使い方など、先生のアドバイスをよく聞きながら、一人ひとりが自分の目標に向かって挑戦しています。

「もっと高く跳びたい！」という気持ちがあふれる、真剣な表情がとても印象的でした。友達同士で応援し合う姿も見られ、体育の時間がますます楽しくなっています。

ひまわり学級 水泳学習

６月２５日（水）の水泳学習の様子です。
今日も、体の力を抜いて浮く練習をしました。
はじめは、怖がっている様子もありましたが、補助をしながら少しずつ練習すると、上手に浮くことができるようになった児童もいました。
その他、ビート板を使ったバタ足等の練習もしました。そして最後に、水中宝さがしをしました。水中に沈んだ宝（碁石）を、両手いっぱいに集め、楽しく活動している様子が印象的でした。

６年生 自分たちで

　今日はお話きらら隊の皆さんに読み聞かせをしていただく日でした。先生たちの指示の前に自分たちで椅子を動かし、聞く環境を整えようとする姿が見られ、さすがは６年生といった様子でした！