給食週間 朝の読み聞かせ３

　朝の読み聞かせは，６日と８日にも行います。
　お楽しみに！

給食週間 朝の読み聞かせ２

　各教室の読み聞かせの様子です。

給食週間 朝の読み聞かせ

　今週は給食週間です。給食委員が，様々な取組を考え，実施しています。
　今日は，朝のキラッとタイムの時間にひまわり学級，３年生，４年生の教室に給食に関する絵本の読み聞かせに行きました。
　みんなとても静かに聞いてくれていました。読み聞かせを聞いて，さらに今日の給食が楽しみになったのではないでしょうか。
　今日も楽しくおいしく，感謝の気持ちをもって給食を食べてほしいものです。

じゃがいものそぼろ煮

２月４日（月）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆じゃがいものそぼろ煮
　◆ひじき豆
でした。

「じゃがいものそぼろ煮」は，ごはんによく合う味で
子どもたちにも人気がありました。

研究発表会

「自他の生命を守るために 危険に気づき 正しく判断し 自ら安全に行動できる 子どもの育成をめざして」〜生活を見つめ 自ら考え 行動できる 修学院の子〜という研究テーマを掲げ，この一年間取り組んできた「安全教育」について，授業を通してその成果を問う研究発表会（２月１日）を開催しました。左南支部の先生方や，京都市教育委員会の方々には，４学級の授業をご覧いただきました。また，その後の全体会では，兵庫教育大学大学院教授の西岡伸紀先生から，次期学習指導要領実施を見据え，安全教育で育むべき資質，能力について，ご講演いただきました。これからも，より安心，安全な学校づくりを通して，子どもたちの健やかな成長につなげたいと思います。

節分献立

２月１日（金）は，節分の行事献立で，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆いわしのしょうが煮
　◆関東煮
　◆いり豆
でした。

節分の日には，豆をまいたり，焼いたいわしの頭を
柊の枝にさしたりします。

給食では，いわしのしょうが煮といり豆が登場しました。

いもぜんざい

１月３１日（木）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆牛肉のしぐれ煮
　◆だいこん葉のいためもの
　◆いもぜんざい
でした。

正月にそなえた鏡もちを使った「ぜんざい」を
食べる習慣があります。

給食では，お餅ではなく「さつまいも」を使って
「いもぜんざい」を作りました。

正月料理「紅白なます」

１月３０日（水）の給食は，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆さわらのたつたあげ
　◆紅白なます
　◆すまし汁
でした。

大根の白とにんじんの赤が紅白の水引をあらわし，
めでたい意味があります。

チキンカレー

１月２８日（月）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆チキンカレー
　◆野菜のソテー
でした。

カレーは，給食でも人気のあるメニューで，
登場を楽しみにしてくれています。

今回は，鶏肉を使った「チキンカレー」でした。

１月の和（なごみ）献立

１月２５日（金）の給食は，
　◆ごはん
　◆煮しめ
　◆ごまめ
　◆京風みそ汁
でした。

１月の和（なごみ）献立は，正月料理の「煮しめ」「ごまめ」が登場し，
正月に食べる意味やいわれを確認しました。

「京風みそ汁」には，季節の大根やせりを使いました。