最新更新日:2024/04/26 | |
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2年 今年度最後の総合運動タイム
2年生最後の総合運動タイムがありました。少し暖かい季節になってきたので、体を動かしやすくなってきています。今日はしっぽとりとドッジボールをしました。運動場を風のように駆け回り、投げるボールも強くなり、2年生のこの1年間の成長をとても感じられる時間になりました。
あと15日ほどで、子どもたちは2年生から3年生になります。残りの2年生としての学校生活も、元気で活発に過ごせるといいですね。 2年 算数科「はこの形」
算数科で「はこの形」の学習をしました。箱には面、辺、頂点があり、それぞれいくつあるのかを学習したあと、粘土玉と竹ひごを用いて箱の形を作りました。粘土玉と竹ひごをいくつ使うか予想してから作りました。「頂点が8つあるから粘土玉は8個いるんじゃないかな。」と学習したことを生かしている姿勢が見られました。実際に箱を作ることで、箱の形への理解がより深まったようです。
多数のご来校 ありがとうございました
本日は、お忙しい中にもかかわらず、授業参観に多数ご来校いただき、ありがとうございました。早いもので2月も末となり、今年度も残すところあと1月となってまいりました。今日の授業参観では、各学年・学級、子どもたちの1年間の歩みをご覧いただけたのではないかと思います。今後とも本校教育に、ご理解・ご協力を賜りますよう、どうぞよろしくお願いします。
また、PTA本部のみなさまには、リユース活動と能登半島地震の募金活動でお世話になりました。最後になりましたが、PTA本部のみなさま ご協力いただいたみなさま ありがとうございました。 授業参観 6年生
6年生は、国語の学習でした。1、2組は、卒業を前にした今、自分が思うことをスピーチしました。自分のスピーチをより効果的にするためにキーワードや画像、データを示すなど、工夫が光りました。3組は、教材「海の命」をもとに、読んでいく中で生まれてきた自分の疑問を交流することで解決していました。付箋を活用したり、並行読書した「山のいのち」「街のいのち」を関連付たりして考えるなど、子どもたちが主体的に学びに向かう姿が印象的でした。
授業参観 5年生
5年生は、総合的な学習の時間で、働くことについて学習しています。お金の使い方について心を満たすためのよりよい意思決定について考えたり、自分の強みを見い出して自分の将来に近づく第一歩について考えたりしていました。
授業参観 4年生
4年生は、2分の1成人式を行いました。これまで育てていただいたお家の方への感謝の気持ちやこれからの自分の決意など、思い思いのメッセージが胸に響きました。10歳を迎え、また高学年へと歩みをすすめていく4年生に頼もしさを感じる時間でした。
授業参観 3年生
3年生は、1組が音楽の学習でした。演奏会のようなプログラムで、最後にはアンコールの大合唱になりました。2組は、対話の時間でした。「理想の学校」について深い対話が行われていました。3組は、社会の学習でした。これまでの学習してきたことをもとに、京都の魅力について考えていました。
授業参観 2年生
2年生は、「わたしのこと発表会」でした。自分のいいところや成長したところを画用紙にまとめて伝え合いました。できるようになったことをランキングにしたり、年表のようなものにまとめたり、個々の工夫が光っていました。
授業参観 1年生
1年生は、できるようになったことの発表会をしていました。けんばんハーモニカやこま回しなど、みんなに見られている前でも堂々と、自信満々でやりとげる姿に成長を感じました。
授業参観 おひさま
おひさま学級は買い物ごっこを通して、買い物の仕方を学んでいました。本物と見間違うほど立派に作られた商品を選び、お財布をのぞいてコインを数えて、レジでお支払い。にこにこがいっぱいあふれていました。
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