あおカレ 課題作り

課題作りでは，自分はどんなことに興味があるのか，どんなことができるのかを考えながら取り組みました。

初めて取り組む探究シートに戸惑いがあるかと思っていましたが，どんどん進める子どもの姿があり，さすが高学年だと思いました。
つまずく子たちには，興味があることは何か，課題は誰のためになるのかなどを考えると探究シートを進めることができました。

子どもたちの探究シートを見ると様々な課題が生まれ，これからの探究が楽しみです。

5年 オリンピックリレー

チームの現状と改善点を出し合い，解決策について話し合いました。自分が気づいたことをチームのために活かそうと様々な意見が出てきています。国語科で話し合ったことを体育科で実践して，また振り返るというサイクルで学習を進めています。

5年 オリンピックリレー

体育科で，バラエティ走に取り組んでいます。学年で名前を募集し，アンケートの結果「オリンピックリレー」に決まりました！どのようなことを大事にして活動を進めていくのかクラスごとに「学習課題」を立て，ゴールの姿も自分達で決めました。

3年生〜こんなところにアルファベット！？〜

　3年生の外国語活動では，引き続きアルファベットの学習を進めています。昨日は，校内のアルファベット探しをしました。見つけたら，写真にとって記録をしておきます。見渡してみると，校内にはアルファベットに見えるものがいっぱい…！！子どもたちの視点でたくさんの写真を撮って帰ってきました。
　上を見上げると「X」があったり，通りすがりの先生の靴のテープが「Z」に見えたり，傘の持ち手は「J」などなど。次の時間の交流がとても楽しみです♪

4年 理科「雨水のゆくえ」

　新単元に入りました。本単元では，校庭にふった雨水の様子を観察する中で疑問に思ったことを，実験を行って確かめていきます。今後，「水は，どのように流れていくのか。」「水は，地面にしみこむのか。」「水は，空気中に出ていくのか。」等の疑問に対する答えが見つかるように，実験を進めていきます。

5年生〜I can do kendama.〜

　5年生の外国語科では，「できること・できないこと」を伝える表現に慣れ親しみました。授業の初めは，先生たちや友だちの「けん玉」実演を見ながら英語をたっぷり聞き取りました。ALTの先生や担任の先生のけん玉チャレンジは大盛り上がりでした。‟Close!”と応援の声もたくさん聞こえてきました。聞き取った後は，‟Can you〜？‟の質問に，自然に‟Yes, I can."‟No, I can't."と答えることができました。

スチコン デビュー

　今日の給食メニューのカットコーンは，導入されたスチコン（スチームコンベクションオーブン）による初調理でした。調理の様子をのぞいてみると，スチームでガラスは真っ白…中が見えません。調理員さんが扉を開けてくださると蒸気が立ち昇り，コーンの甘い香りが漂ってきました。子どもたちはどのような感想をもったのでしょうか？
　今月は，7日（木）に「金時豆の甘煮」，20日（水）に「鶏肉のてり焼き」が登場します。お楽しみに！
　

お知らせ

学校預り金１０月分の納入のお知らせを右バナーのお知らせ欄に掲載しています。ご確認ください。

１０月１日 ５年理科 観察・実験用アサガオ

　５年生の理科の観察・実験用のアサガオが咲いています。８月下旬に種まきをして開花しました。あまり大きくならず，花も少ないですが一応咲きます。
　昨年度の１年生（今の２年）がとってくれた種から育てたものも入っています。

1年 生活科 セナ動物病院の院長先生との交流

　今日は，生活科「いきものとなかよし」の学習で，セナ動物病院の院長先生とzoomで交流しました。獣医師という仕事のことや動物病院のこと，動物について詳しくお話を聞くことができました。たくさんの問題やクイズも出していただき，楽しく有意義な一時間を過ごすことができました。
　事後の振り返りでは，「獣医師になりたい。」「院長先生は優しくてかっこよかった。」「動物の目や耳，歯のちがいにびっくりした。」など，感じたことをシートに書くことができました。
　「町たんけんでもぜひあそびにきてくださいね。」と言っていただき，とても嬉しそうな子どもたちでした。