７月２７日 ３年 理科 植物の育ち方〜花〜

　先週１つさいたヒマワリの花がつぎつぎにさき，３年生の花だん一面がヒマワリでうめつくされました。
　葉の数がさらに増え，茎もずいぶん太くなっています。３年生は，理科の学習が今週は３時間ありますが，夏休みにする自由研究や６・７月に学んだ単元のまとめをします。

　理科の自由研究は・・・・

★生活の中でぎもんに思ったことやきょうみのあることから選ぶ

★これまでの学んだことの中で，もっと調べてみたいことから選ぶ


★自分たちの住む地いきのしぜんの中からさがす

　など，テーマを何にしようかと楽しみながら選べるとよいですね。

　教科書ｐ８０〜８３ページを読んでください。



　オレンジのゆり　　花ことば「華麗」「愉快」

７月２７日 ３年 算数 時こくと時間

　単元　時こくと時間　では，今日は「短い時間」を学習しました。１分がどのくらいなのかをクラス全員で考えました。1分＝６０秒であることを学び，「このくらいの時間かな？」というところで手をあげて，1分の時間感覚を体を使って学びました。

７月２７日 ３年 理科 音のふしぎ

　単元　音のふしぎ　では，「音がつたわるとき，ものはふるえているのでしょうか？」というめあてで，実験をしました。糸電話を作って友だちと話をして，糸がどのくらいふるえているのかを調べました。実験の結果から，音がつたわるとき，ものはふるえているということがわかりました。

７月２３日 マンホールトイレ設置工事

　今日から７月２５日（土）までの３日間，工事が進められます。運動場や体育館利用でご来校の際は，お気を付けください。ご迷惑をおかけしますが，ご理解ご協力のほど，宜しくお願い致します。

個人懇談会が始まっています。

　先日より始まっています個人懇談会。暑い中，ありがとうございます。校舎に入られる際には，マスクの着用や手洗い等，ご協力宜しくお願い致します。

IM(探究算数)『マス計算（ひき算）』

【問題】

上ののマスに１〜30の数を入れて，ひき算の表を完成させましょう。

左のたての列に「ひかれる数」，上のよこの列に「ひく数」をいれます。

IM(探究算数)【答え】『マス計算（たし算）』

答えは上の通りです。

数字を入れかえて，問題をつくってみましょう！

つくった問題を友達と解き合うのもよいですね☝

７月２１日 環境整備

　地域の方にもご協力いただきながら，学校の環境整備を日々進めています。今日は通用門前に新しく花を植えてくださいました。いつもありがとうございます。

７月２１日 空気検査

　学校薬剤師の先生に来ていただき，教室の空気検査をしていただきました。新型コロナウイルス感染予防対策として換気は十分にできています。これからの季節は暑さ対策にも気を配りながら，集中して学習に取り組めるようにしていきたいです。

７月２１日 ６年 理科

　理科では「生物どうしの関わり」を学習をしています。教室で大事なことを確認した後，理科室に移動してプランクトンの観察です。顕微鏡でうまく観察することができたでしょうか。