６月２４日 にしんなす

６月２４日（水）の給食は，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆にしんなす
　◆かきたま汁
でした。

「にしんなす」は，京都で昔から食べれてきた料理のひとつで，
にしんの煮汁を使って旬のなすを煮ました。

「にしんが好き」「なすが好き」「両方好き」と
好みは人それぞれでしたが，京都に伝わる味を味わいました。

６月２４日 ２年 生活

　ミニトマトの観察をしました。前回の観察より，大きな実がたくさんできて，いつ収穫できるのかとても楽しみにしています。

６月２４日 ２年 図画工作

　みんなで描いた「ひみつのたまご」の鑑賞会をしました。たまごからどんなものが出ているのか，興味深く鑑賞していました。どんなところが良かったのか等，お友達の作品のいいところを見つけていきました。

６月２４日 １年 国語

　話し方や聞き方の学習です。先生が示すお手本を見ながら，手の挙げ方や，発表するときの仕方などをみんなで確認しました。先生から「上手にできているね。」と褒められると，さらに張り切って取り組む１年生たち。頑張っています。

６月２４日 ６年 音楽

　音楽室での学習も，お互いに距離をとって学習を進めています。ハミングしたり，リズム打ちをしたりと，今できる学習をスクールサポーターの先生と一緒に進めています。

６月２４日 ２年 体育

　広い運動場をいっぱいに使ってかだらを動かしました。少し動いただけで汗が噴き出てしまう暑い日でしたが，みんなでしっかり体を動かしました。

６月２４日 なずな学級 算数

　低学年での算数の時間の様子です。テレビ画面に写し出される問題に，みんなで挑戦しました。

６月２４日 １年 算数

　これまで学習してきたことをワークブックやプリント問題で復習しました。先生から合格の💮をもらうと，とてもうれしそうな表情を浮かべる１年生たちです。

６月２４日 ３年 国語

　「春のくらし」の学習です。４・５月は休校期間だったため，少し季節はずれてしまいましたが，春を感じさせる言葉をみんなで探しました。

６月２４日 ４年 図画工作

　「ゴーゴー　ドリームカー」の学習が始まりました。動くおもちゃを作成していきます。昨年度の土曜学習で取り組んだ子もいるようで，その時のことも思い出しながら意欲的に作り始めています。