4年 総合「安心・安全な町」

４年生の総合の学習のテーマは，「防犯」です。
今回，京都府安心安全まちづくり推進課と下鴨警察署の方に来ていただき，犯罪が起きやすい場所を教えてもらいました。
犯罪が起きやすい場所は「入りやすく見えにくい場所」だそうです。
子ども達は，校区に「入りやすく見えにくい場所」があるのか気になっています。

４年 とじこめた空気や水

理科の学習で，ゴミ袋を使って空気をとじこめました。
子ども達は，とじこめた後に，上から乗ったりギュッと抱きしめたりして手ごたえを確かめました。

４年 非行防止教室

下鴨警察署の方に来ていただき，決まりやルールのことについて話をしていただきました。
「何か行動する前に心のブレーキがかけられるようにしよう。」という言葉に子ども達は真剣に話を聞いていました。

４年 エコライフチャレンジ

気候ネットワークの方を招いて環境学習をしました。
「地球温暖化がなぜ進んでいるのか」
「これからの地球はどうなっていくのか」
「自分たちにできることは何か」を考えることができました。
夏休みにもエコライフを意識して取り組んでいく予定です。

４年 電池のはたらき

光電池を使ったモーターを回す実験ができました。
雨が続くとなかなかできないので，子ども達も天気を気にしながら過ごしていました。
太陽の光を当てるとモーターが回ってプロペラが飛んでいきます。
とても楽しく実験ができました。

４年 新聞をつくろう

国語の学習で新聞をつくっています。
見出しや記事の内容など「読む人が分かりやすい新聞づくり」をテーマに一人一人が新聞を作っています。
インタビューやアンケートも取り入れて記者になったつもりでいます。
もうすぐ完成なので，どんな新聞になるか楽しみです。。

４年 習字

４年生では,習字の時間に「左右」という字を書きました。筆順やバランスに気をつけて一生懸命取り組んでいました。

４年 鉄棒

体育で「鉄棒」の学習をしています。
一人一人めあてを決めて挑戦していく中で，少しずつ技ができるようになってきてきました。
新しくできる技が増えると発表したくてたまらないみたいです。
できなかったことができるようになったときの嬉しそうな表情がとても素敵です。

４年 電池のはたらき

理科の「電池のはたらき」の学習で，どうすればモーターの回る速度を上げられるかをみんなで考えています。
電池を増やすのか，どのようにつなぐのかで話し合いがスタートしました。
子ども達は早くモーターカーを作りたいようです！

4年 光とかがから生まれる形

４年生は,図工の時間にスポットライトを使って影絵をしました。子どもたちはグループに分かれて,いろいろな影絵を表現してん楽しむことができました。