６年生 科学センターにて不思議な実験５

休憩を挟み、授業再開！

先ほどの実験を生かし、
ノリの青い部分を消すには
どのようにすれば良いかを調べました。
グループで協力して進めています！

実験の結果から、
酸性のものを加えると消えることがわかりました！

６年生 科学センターにて不思議な実験４

グループ内で役割を分担し、
実験をしています。

みんなで話し合い、
何の担当なのか、どのようなことをするのか、
スムーズに決めて進めています！

６年生 科学センターにて不思議な実験３

実験スタート！

試験管に入れたでんぷん溶液に
ヨウ素液をたらすと青紫色になりました。
それを温めたり、冷やしたりすると
透明になったり、元に戻ったりすることが
わかりました。

５年生 理科「受けつがれる生命」

　５年生の理科の「受けつがれる生命」の学習で、メダカの卵の８日目の様子を観察しました。「動いているよ！」「目玉があるよ。」などつぶやきながら、しっかり観察していました。

６年生 科学センターにて不思議な実験２

科学センターに到着しました。

館内のロビーにて少し休憩中です。
クラスメイトや
科学センターの先生と話をしています。
涼しい環境にいます。

６年生 科学センターにて不思議な実験１

午前中は科学センターにて学習をします。

学校では行いにくい実験を通して、
理科の学習への興味を深めたり、
知識を広げたりしていきます。

学校から電車に乗って京阪藤森駅まで移動中。
beautifulを意識して乗車しています。

6年 国語「聞いて、考えを深めよう」

国語科の学習では、給食調理員さんの思いを引き出せるようにインタビューをしました。
給食調理員さんは、児童のみんながおいしく食べてもらえるように暑い中、給食を作っているとのことです。これからも、私たちは残さずおいしく食べたいと思います。

６年生 第１回にこにこ遊び２

各グループ楽しそうに遊んでいます。

６年生も楽しみつつ、
グループのみんなが楽しめるように
リードしてくれています。

教室でふりかえりを行ったら、
よかった点もありましたが課題もあったようです。
次回に生かして欲しいと思います。

6年生 第１回にこにこ遊び１

今日からにこにこタイムの遊びがスタートしました。

今年度中で４回、ロング昼休みを設定して
にこにこタイムのメンバーで遊びます。
前回の顔合わせの時に決めた教室遊びや
外遊びを運営してくれました。

6年生 にこにこタイム（遊び）

1回目の遊びタイムでした。ボールやお絵かきゲームなどそれぞれの班で遊びを考えて、６年生らしく優しく接していました。