スチューデントシティ学習 その３

各ブース接客の練習を終え，いよいよ開店です。
ブースごとに３つのグループに分かれて仕事やショッピングをします。
ショッピングのグループは，まずはじめに区役所で住民登録をしたり，銀行で給料を電子マネーに移したりしました。

スチューデントシティ学習 その２

オリエンテーション終了後，各ブースに分かれての１回目の社内会議が開かれました。
自己紹介をしたあとですぐに開店へ向けての準備をしました。みんな緊張した面持ちでスタッフさんの話を聞いていました。

スチューデントシティ学習 その１

本日，５年生は京都市スチューデントシティ学習へ行きました。
スチューデントシティとは，実物に近い「街」を再現した京都市の体験学習施設のことで，この場所で仕事の体験活動を通して，社会の働きや経済の仕組みを学んでいきます。
会場である京都まなびの街生き方探求館に到着後，今日一緒に働く松ヶ崎小学校の児童の皆さんと顔合わせをして，各ブースの代表者が全体で挨拶を行いました。

エコライフチャレンジ２回目 ２

　次に冬休み中に自分達が取り組めたことと，難しかったことを付箋に書いてグループで交流した後，頑張って取り組めた「おすすめ目標」か，難しかったことに取り組む「チャレンジ目標」を立て，学級でこれからも進んでエコに取り組めるように話し合いました。
　学習の後には「電気消さなきゃ。」「水出しすぎじゃない。」と早速エコに取り組むことができました。
　ご家庭でも是非エコについて話をしたり取り組んだりしてみてください。

子どもエコライフチャレンジ ２回目 1

　今回もＮＰＯ気候ネットワークの方に来ていただき冬休みに取り組んだ「エコ生活」をふりかえりながら，これからも自分達が取り組んでいけるエコについて考えました。
　はじめに冬休みの宿題で取り組んだエコライフのワークブックをもとに一人一人に自分だけの診断書をいただきました。
　診断書には，冬休み前と冬休み後に自分達がどのくらいエコに取り組めたかのグラフや自分達が出来なかった取り組みや難しかった取り組みへのアドバイスが書いてありました。そのアドバイスを見ながら「これからはエコマークのついた商品を買おう。」「出かける時は水筒を持っていこう。」など嬉しそうにグループの友達と話していました。

２年生 あそんでためしてくふうして

自分たちで作ったおもちゃを使って，２年生全体で「おもちゃ遊び」をしました。
違うクラスの人のおもちゃは初めて見るということで，子どもたちは目を輝かせながら遊んでいました。
お店番をする子どもたちも，たくさんのお客さんに来てもらおうと必死で宣伝をしていました。
次回はいよいよ１年生を招待しておもちゃ遊びをします。１年生に楽しんでもらえるといいですね♪

２年生 よんでよんで

１月のよんでよんでがありました。
今日はなんと，３冊もお話を聞くことができました。
子どもたちがよく知っているお話もありましたが，図書ボランティアさんのお話に聞き入っていました。

２年生 なばなのかんさつ

冬休み前から育てている「菜花」の観察をしました。
少し見ない間に大きく成長していて，子どもたちはびっくり。
「手触り」や「長さ」など，観察名人になって詳しく観察していました。
どんどん大きくなってほしいですね♪

２年生 ボールけりゲーム

冬休みをはさんで久しぶりのボールけりゲームでした。
寒い中でしたが，元気いっぱいボールを追いかけていました。
「とめる・ける」動きも徐々に上手くなってきて，白熱した試合も多くありました。

緊急時対応研修

今年度４回目の緊急時対応訓練を行いました。
今回は実際に起こった事例をもとにして
自分がその場にいたならどのような動きを
しなくてはいけないのかをグループで検討し合いました。

全体交流では，抜けてはいけない項目などを押さえ，
お互いが声をかけ合うことの大切さなども確認しました。