陶芸教室 ６年

　１月２９日（金），６年生に，図工室で，陶芸教室を行いました。『粘土とお友だちになろう』というテーマで，思い思いの作品を仕上げました。陶芸家の方，２人に来ていただき，１・２校時に６年２組，３・４校時に６年１組が体験しました。
　まず，粘土を丸くして，それを平らにのばしました。めくるように，ふちをあげていきました。（ひっぱったり，おさえたりしないで）そして，別の粘土をひも状に伸ばし，積み上げていきました。そして形を整えるようにしました。道具も使いました。自由にまわりにデコレーションもしました。
　子どもたちは，とても熱中して自分の作品を仕上げました。２時間があっという間に過ぎていきました。
　作った作品は，ゆっくりゆっくり乾燥させ，素焼き（１回目の焼成）をし，釉薬をかけてから，本焼き（２回目の焼成）をして，卒業の思い出の作品の一つとして，３月には，作品が手元にいただけるようです。

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算数科研究授業

　１月２８日（木）に，４年の算数科の研究授業を行い，全教職員が参観しました。「はしたの大きさのべつの表し方を考えよう」の単元で，４年生の２学級が公開授業場面をかえて行いました。
　１組は，単元の導入第１時で，『はしたの長さを１ｍのテープをもとにして表してみよう』という課題で，１ｍのテープをいくつかの同じ長さに折ることにより，１ｍの何分の１かをみつけるようにしていきました。
　２組は，単元の第３時で，『１ｍをこえるテープの長さを１／２ｍを使って表そう』という課題で，1.5ｍのテープの表し方について考えました。３／２ｍや，１ｍと１／２ｍ，１／２ｍ３つ文など様々な意見が出ました。
　授業後，研究協議会を行いました。

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高野中学オープンスクール

　１月２７日（水）１４時４０分より，高野中学オープンスクールがありました。１１月１３日（金）に予定していた取組でしたが，インフルエンザによる欠席者が多かったため，延期した取組です。高野中学校・養正小学校・高野中学校とともに進めている小中一貫教育の取組の一つとして行いました。１１月には，授業体験も予定されていたのですが，今回は，歓迎セレモニーと部活動体験になりました。
　最初の歓迎セレモニーでは，校長先生の歓迎のあいさつ・生徒会主催の高野中学校の紹介ビデオ・高野中学○×クイズ・高野中制服どっちが正しいクイズの後，吹奏楽部の演奏が行われました。
　その後，子どもたちが，部活動活動も体験しました。文化系部４つ・体育系部９つに分かれて体験しました。
　中学校の先生や先輩のお兄さん・お姉さんの話をしっかり聞いて，緊張しながら，いきいきと活動していました。「部活動これできまり」と早々に決めている児童もいました。

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五色百人一京都府大会

　１月２３日（土）に，下京区の大谷婦人会館で行われた『第１０回五色百人一首京都府大会』に本校児童が出場しました。京都府内のいろいろな学校の児童が集まり，日頃のがんばりを競い合いました。本校では，毎週水曜昼のベーシックの時間に取り組んでいます。２１日には，校内五色百人一首大会も行いました。
　しかし，大会の出場する児童は，日頃からなかなかつわもの。普段，学校でやっているようにはいかず，全員予選敗退。来年はと雪辱を期していました。

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五色百人一首・カルタ大会

　１月２１日（木）２時より，１・２年生は，カルタ大会を，３年生以上は，五色百人一首大会を行いました。
　毎週水曜昼のベーシックの時間に取り組んできた。五色百人一首とカルタの成果を競いました。１・２年生は，各学年で，『犬棒カルタ』を楽しみました。１年生は，第２生活科室で，先生の読みに合わせて札をとっていきました。２年生は，各教室で，子どもたちが順番に読み手となって札をとりました。
　３年生以上は，２０枚ずつ５色の五色百人一首をそれぞれの色に分かれて，楽しみながら対戦し，学年ごとの順位を決めていきまいした。
　百人一首やカルタは，日本の伝統文化を学ぶよい機会であり，昔からの雅な言葉を知ったり，七五調のリズムを体得したり，言葉の感覚を磨いたりすることができます。

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ふゆのあそびはっぴょうかい

　１月２０日（水）３・４校時に，１年生が視聴覚室で，「ふゆのあそびはっぴょうかい」を行いました。自由参観日で，生活科で学習したことを保護者の方にもみていただきました。
　「たこ」「けんだま」「かざぐるま」「あやとり」「こままわし」「ふゆのカルタ」「ぶんぶんごま」「なわとび」の発表をしました。今では，ほとんど遊ばなくなった冬の遊びもありました。
　最後に，みんなで取り組んでいる『いぬぼうカルタ』を保護者の方もいっしょにしました。

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京の「匠」ふれあい事業 ４年 京焼・清水焼

　１月２０日（水）に，４年生が京の「匠」ふれあい事業（京の「匠」先生派遣事業)で，京焼・清水焼のゆのみの絵付けを体育館で行いました。京の「匠」ふれあい事業は，児童が本物の伝統工芸品にふれることを通して，児童の伝統工芸に対する理解を深めるとともに，文化や伝統を尊重する態度を育成することをねらいとして行われています。
　京都陶磁器連合会協同組合の方１２名にきていただき，ゆのみに絵付けをする実習を行いました。絵付けの仕方を学んだり，助けていただいたりしながら，あらかじめかいておいた下絵をもとに絵付けを行っていきました。
　特別の染料を使って絵付けをしていきました。失敗しても，この染料は，水を付けたティシュでこすれば消えるので，思い切ってかくことができました。完成品は，もう一度焼いていただき，手元にいただくことができるそうです。４年生の思い出の作品になると喜んでいました。
　最後に，京焼・清水焼についての子どもたちの質問にもていねいに答えていただきました。

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健康すこやか学級 ３年

　１月２１日（木）に，養徳学区社会福祉協議会主催の養徳『健康すこやか学級』（ふれあいお食事会）が，養徳小学校サロン室で行われました。
　本校３年生が，健康すこやか学級にこられたお年寄りの前で，リコーダー二重奏『エーデルワイス』・歌唱『エール』を披露しました。その後，社会科で学習している昔の学校やくらしについて質問をしました。たくさんの質問にていねいに答えていただきました。最後に配膳サービスのお手伝いをしました。
　子どもたちも，健康すこやか学級参加の方も，とても有意義な時間を過ごすことができました。

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プールにも氷がはっていました

　１月１５日（金）朝，プールにも氷がはっていました。（池にもはっていました）昨日（１４日）と今日（１５日）とても冷え込み，プールにも，池にも氷がはりました。広いプールに氷がはり，日が当たっても，しばらくとけませんでした。

避難訓練（地震）

　１月１５日（金）２校時に，第３回の避難訓練を行いました。防災とボランティアの日にあたる１月１７日に，毎年地震を想定した避難訓練を行っています。１５年前におこった阪神・淡路大震災を風化させまいという思いで実施しています。今年度は，１７日が日曜日でお休みのため，前々日の１５日の学校安全日に実施しました。
　震度７の強震が起こり，全員机の下に避難しました。（第１次避難）その後，給食室より出火したので，中校舎・本館に被害を受ける恐れがあるため，全員が運動場に避難しました。（第２次避難）「おはしもて」を守って，みんな素早く避難することができました。

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