練習方法

リレーの記録向上に向けて練習が進んでいます。
今回は，効果的な練習方法を実践できているグループの様子を皆で共有しました。

義務と権利

図書館の未返却本について考えました。
借りたものを返すという義務を果たすからこそ，借りたい本を自由に借りられる権利がある。
身近な問題から，将来自分達が果たさなければいけない義務と権利について深く考えることができました。

前期学級代表

選挙集会で当選した前期学級代表の４人が全校児童の前であいさつを行いました。
今後の意気込みをしっかり言葉にすることができていました。

燃えるしくみ

ロウソクが燃え続けるにはどの気体が必要かを調べています。
窒素，酸素，二酸化炭素を別々のびんに集めて火のついたロウソクを入れました。
実験の結果に子ども達は「おー」と歓声をあげていました。

文字の式

これまでは○や△などの記号を使った式を学んできましたが，今回はＸやＹといった文字を使った式の学習です。
方程式の基礎となる部分ですので，しっかり定着をはかりながら授業を進めていきます。

部首の意味

漢字の部首の意味についての学習です。
これまでにも様々な部首について学んできましたが，６年生でも引き続き行っていきます。
今回は「ぎょうにんべん」「にくづき」など，少し意味を捉えるのが難しいものの学習でした。

まだまだ苦戦

「ラバースコンチェルト」を練習中です。
細かいリズムが多いので，テンポを落として指慣れをしています。

休み時間の一コマ

雨で外に遊びに行けないので教室でカードゲーム。
担任も一緒になって遊んでいます。

姿勢と声を

クラス全員の姿勢が整い，声がそろうととても美しいです。
見た目と歌声，両方を自然と整えていける習慣がついていくことに期待です。

記録を伸ばす

タイムを縮めるために，作戦を立てています。
走順やバトンパスなど気を付けるポイントはたくさんです。