６年 児童会目標の紹介ビデオ作成

８・９月の児童会目標を全校に伝えるため，紹介動画を作成中です。代表委員会で決めた目標をもとに，児童会が原稿や構成・演出まで考えてくれました。写真はビデオ撮り前の練習風景です。どんな動画が出来上がるか今から楽しみです。

６年 算数『資料の活用』

表をもとに，ドットプロットを作成しました。ドットプロットは，ちらばりの分布が直感的に分かる統計用グラフです。丁寧にドットプロットを描いていくことで，表では分かりにくかった全体の分布が一目でわかるようになりました。

６年 図工『先生の顔』

　テレビに大きく映った担任の先生の写真。今日は担任の先生の似顔絵を描きました。
特徴を捉え，そっくりに描く子の多いこと。さすが，良くみていますね。

６年 算数『資料の調べ方』

　資料から，まずは平均に目をつけた子どもたち。３０個弱の数字の平均値を出そうと必死に計算する集中力がすばらしく，学期初めから学びに向かう良い姿が見られました。

６年 席替え

　新しい学期のスタート。みんなが楽しみにしていた席替えで，気持ちも新たになりました。１日１日を大切に，楽しい２学期を過ごしてほしいと思います。

６年英語『アルファベットゲーム』

アルファベットをAから順に唱え，最後のZを言った人が負けというゲームをしました。１回に唱えることができるアルファベットは１つから３つまで。Zが近づくにつれ，緊張感が高まります。楽しみながらアルファベットに親しむことができました。

６年 ハートフルタイム

友だちとけんかした時にどうすればいいのか考える学習をしました。
もちろん，お互いのことを考えて，自分自身を振り返って仲直りすることが１番いいのはもう分かっています。でも，なかなかそれができず，やつあたりしたり，自分の中だけでうらんだりしてしまうことも。そんなとき，どんな影響があるのかデメリットに気付くことで，「考えて解決する」ことの大切さを再認識することができました。

６年休み時間

最近は雨が続き，晴れても運動場のコンディションが悪い日が続いていたため，久しぶりに外で思い切り遊べる日でした。
サッカーで思い切り遊ぶ子どもたちの表情は生き生きとしていました。

６年『今学期最後の給食』

感染対策で前を向き，静かに食べる１学期間の給食でしたが，６年生はそのルールをしっかり守り，その分，味に集中して食べることができていました。
最終日の今日もしっかり食べきることができました。また，２学期の給食も楽しみにしていてくださいね。

６年算数『分数の割り算』

分数の割り算は，割合の文章題なども入ってくるため，なかなか難しいとされる学習ですが，こんなにたくさんの手が挙がっています。文を読んだら，まず関係図を書いて，式をたてて…繰り返し練習してきたことが成果として表れてきています。