リコーダーの学習をはじめました

　まちにまった，リコーダーの学習を行いました。わすれ物もなく，やる気にあふれていました。

　今日は，「シ」の指をおぼえました。思っているよりもいきのりょうは少なく，やさしくふいてくださいね。

　はじめてのリコーダーは，花丸のしせいでした！

道徳 さと子の落とし物

道徳の学習で，「たすける」ことについて考えました。

今日のふり返りを見ていると，「自分だったらできないかも」と書いている人がいました。

たすけるのがよいことなのは，みんなが知っています。一方で，できない気持ちが分かるのも，大切なことだなと思います。

漢字５０問テスト

　漢字５０問テストを行いました。１週間の間，自学などで漢字のれん習をがんばってきました。
　来週テストを返しますので，まちがったところは直して，正しくおぼえましょうね！

理科 こん虫のそだち方

モンシロチョウのそだち方について，学習したこととくらべながら，トンボのそだち方を考えました。

学きゅうだい表 がんばっています

前回のいいん会活動にさんかをした，学きゅうだい表の２人が，じどう会目ひょうの話をしてくれました。
３年生のがんばることも，せつ明してくれました。
きゅう食時間にしゃべらず食べましょうね！

道とく 心をしずめて

道とくの学習では「相手の気もちを考えるときに大事なことは何か」を考えました。

登場人物の気もちを考えたり，自分におきかえて考えたりすることができました。

理科 こん虫の育ち方

チョウの体は，頭・むね・はらの３つの部分に分かれていて，むねには６本のあしがあります。
このような体のつくりをした虫を，こん虫といいますね。

トンボやバッタも，同じ体のつくりをしているので，こん虫です。

天気がよかったので，実さいに外に出ていろいろな虫をかんさつしてみました！

トンボのよう虫

教室でヤゴをかっています。
今朝学校へ来ると，うかをしているところでした。

しかし，時間がかかっているようです。
無事おとなになれるでしょうか．．．

体育科 リレー

今日からリレーの学習をはじめました。

バトンのもらい方が上手な人がいました。
まねをして，タイムが短くなるといいですね！

やりました！！

先週のはみがきタイム，全員が毎日はを みがきました！
ほけんしつ前のろうかにも けいじしてもらいました。
今週もがんばろう！