社会科 この記号は・・・？

　養正小学校のまわりのようすを地図に表しています。絵や写真では分かりにくい地図も，地図記号を使うと，だれにでも分かる地図になります。
「自分でも作りたい！」
そんな声もあがっていました！

おいしい きゅう食 いただきます！

A・Bグループそろって，はじめてのきゅう食でした。

みんなで食べると，やっぱりおいしいです！

楽しそうな３年生でした！

国語科 国語辞典の使い方

　国語じてんの使い方を学習しました。五十音表をイメージしながら，さがしたい言葉が「前のページ」か「後のページ」どちらにあるか考えました。なれるには時間がかかります。何回もれん習しましょうね！

書写 毛筆をはじめよう

　今日は，はじめての毛筆をしました。新しい道具の名前を知ったり，その使い方をおぼえたりしました。
　えんぴつで書くのとは，持ち方やしせいが少し違って，むずかしそうでした。しせいよく，ていねいに，落ち着いて，書けるようになりましょう！

社会科 学校のまわりの様子

　方位じしんの使い方がうまくなりました！はりの赤い部分に，「北」を合わせて，方位を知ることができます。
　学校の北がわには，何が見えるでしょうか？南には？西には？東には？
　方位じしんを使って，方位をたしかめながら，学校のまわりのようすを見ることができていました！

ホウセンカのかんさつ

　理科の学習では，ホウセンカのようすをかんさつしました。子葉のほかに，新しい葉が出ています。ちがいに気づくことができていました！紙テープの使い方も，ばっちりでした。

そうじのしあげに

　今週から，昼休みの後に教室とろう下のそうじをしています。今日のそうじの後，そうじ用ロッカーを見た人が一言！
「ほうきのひも かけたらいいやん！」
　それを聞いて，先生も見てみると，ほうきがロッカーの中でぐちゃぐちゃに…。その後，ひものついているほうきを，フックにかけてくれました！
　かたづけまで かんぺきな３年生でした！！

理科 よーく見るために・・・

　理科の学習では，「かんさつ」をすることが多くあります。かんさつをするときに，ある道具を使うと，大きく見え，くわしくかんさつすることができます。
　そう，虫めがねです。
　今日は，虫めがねの使い方を学習し，教室の中のものを見てみました。物を動かすときと，自分が動くときのちがいを考えて見ることができました！

音楽科 リズムでなかよくなろう

　今日は，３年生になってはじめての音楽科でした。１年間の学習について知った後，手びょうしでリズムゲームをしました。友だちの音をよく聞いて，手をうつことができていました！

体育科 はばとび

　今日から，はばとびをはじめました。今日のめあては「ふみ切り足」を見つけることです。うまく ふみきることができると，高く，遠くへとぶことができますよ。メジャーを使って，友だちの記ろくをはかることもできました！