１週間 〜雪遊び〜

　木曜日は，夜中に降った雪が運動場一面を真っ白に染めました。
　登校するとすぐに子どもたちは運動場へ飛び出し，元気いっぱい雪遊びを楽しんでいました。中間休み頃まで雪は残り，子どもたちはたっぷり雪で遊ぶことができました。
　２月にある３年生の冬山教室も，雪の心配をすることなくそり滑りや雪合戦ができそうです。

１週間 〜人権に関する懇談会〜

　水曜日には，人権に関する授業参観・懇談会を行いました。子どもたちが人権に関して学ぶ姿を見ていただくとともに，保護者の皆様にも教職員と一緒に，人権について考えていただきました。
　今回は，「困りを抱える子どもたちへの関わり方」や「ネット社会における子どもの現状」をテーマに，学校からの話題提供や児童会の子どもたちによる人権劇をもとに話し合いました。子どもの周りにいる我々大人も，子どもたちの学びや姿を通じて，人権について学び続けることを大切にしたいものです。

１週間 〜冬野菜を使って（２）〜

　年度末が近づくにつれ，学校の１週間がとても速く過ぎていくように感じます。残り少なくなった今年度の１日１日を大切に過ごしてほしいと思います。
　このような中，今週の火曜日には，５年生の「出前板さん教室」がありました。以前に紹介したように，新鮮な冬野菜を使っての調理をしました。京都府栄養士会の皆さんに教えていただき，子どもたちは自分たちで調理した「えび芋の甘辛照り焼き」「京風みそ汁」などをとても美味しくいただきました。

漢字検定

　朝から雪が降る中，今年度２回目の漢字検定がありました。全校児童のおよそ４分の１にあたる４０名ほどの子どもたちが受験しました。
　日頃の学校での学習とは違い，自分が選んだ級の合格をめざして，自分で学習を続けることに意味があります。結果も大切ですが，こういう機会を通じて，自ら勉強に取り組む姿勢を身に付けてほしいと思います。

冬野菜を使って（１） 〜出前板さん教室〜

　職員室の前に，とても新鮮で，立派な冬野菜が並びました。今日は，京都市中央卸売市場や京都府栄養士会の皆様のお世話になり，５年生が「出前板さん教室」の学習を行いました。
　毎日のように目にし，食している野菜ですが，登校してきた子どもたちは興味津々の眼差しで並べられた野菜を見ていました。実際に学習する５年生だけでなく，全校の子どもたちにとって，食について考える良い機会になったのではないかと思います。

次の学年に向けて

　冬休みが明けて２週目，学校ではインフルエンザで休む子どもも無く，寒さに負けずに多くの子どもたちが外で元気に遊ぶ姿が見られます。
　教室では，書き初め展に向けた書写や版画作品作りをはじめ，毎時間の学習を頑張っています。健康管理をきちんとしながら，それぞれ次の学年に向けてのステップとなる毎日を過ごしてほしいものです。

地域の方々と

　３年生が地域の方々のお世話になり，社会科で学習している昔のくらしや遊び，また地域について，いろいろと教えていただきました。地域にお住いのお年寄りの方や地域にある施設で勤めておられる方から，たくさんのお話を聞かせてもらうことができました。
　給食の時間までを一緒に過ごし，楽しそうな笑顔で交流する様子を見ることができました。

１週間（４）

　３年生以上は，これまでの学習の結果を確認する「ジョイント・プレジョイントプログラム」も始まりました。黙々とテストに取り組む姿を見ることができました。毎日の学習への取り組み方を振り返る機会になればと思います。

１週間（３）

　１０日（水）には，早速「クリーンキャンペーン」も始まりました。冷え込みが厳しい朝でしたが，多くの子どもたちが寒さに負けず，飛鳥井公園の清掃活動を頑張ってくれました。

１週間（２）

　授業再開初日には，冬休みの思い出のスピーチをしたり，残り３ヶ月の目標を立てたりしました。また，お正月遊びの１つ「福笑い」を楽しむ学年もありました。