京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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ハートフルマーク
養正の子どもたちは、マナーの達人10か条を大切にしています

1mをこえる長さ

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算数では,両手を広げた長さをテープに写し取って,みんなで測ってみました。1メートルを超えるので班のみんなで協力してテープの長さを測りました。

ストローでこんにちは

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図工で作っていたストローを使った工作を発表しました。一人一人がとっても個性的でユーモラスな動きに思わず笑顔が広がりました。子どもたちは工作が大好きです!

2年生も 頑張っています!

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2年目なので,最後まで走り切れるようペースを考えて走る子も増えてきました。自分の力を出し切れるように,練習してほしいです!

ストローでこんにちは

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ストローを使った工作に取組んでいます。太いストローの中に細いストローを入れて折り曲げて手を振るように動く仕組みを生かして作っています。折り紙や色画用紙を組み合わせて楽しい動くおもちゃが出来そうです。

図書の時間

週に1回図書の時間には,図書室へ行ってみんな自分の好きな本を借りています。貸出と返却がスムーズに終わって,今日は図書室の先生に読聞かせをしてもらいました。『ともだちひきとりや』という,いばりんぼのイノシシがイタチに親分風をふかすのを,キツネとオオカミが何とかしようとするお話でした。友だちと仲良くした方が楽しいですものね。
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とびばこあそび

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「とん とん ふわっ」のリズムで跳んで,かっこよく着地する!ことをめあてにして跳び箱あそびにチャレンジしています。まずはしっかり両足で踏み切って,両手をしっかり広げてつくことを意識して練習しています。思い切って踏み切って,跳べた時の笑顔は最高です。

あそんで ためして くふうして

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空き箱や空きカップなどを利用して,いろんな作品ができました。今日はその作品を発表して遊びました。子どもなりに工夫していて,聞いていて「なるほど!」と思うところも多かったです。

たのしくうつして

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型紙をタンポやローラーでうつした形に,模様や人物を描き足して,とっても楽しい絵になりました。全体のバランスを見たり,合う色を選んだりして,みんな一生懸命取り組んでいました。

あそんで ためして くふうして

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みんながお家から集めてきた材料を使って,いろんな遊びを作っています。さてさて,どんな遊びができるのでしょうか?乞うご期待!

版画!!楽しい!!

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先週カッターで切り取った型紙をタンポとローラーを使って写し取りました。型紙が動かないように一生懸命押さえていたので,手に絵の具がついてしましましたが,集中して頑張りました。
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学校行事
2/23 マラソン大会予備日
部活(陸上)
えのき小さな巨匠展鑑賞
ステップアップ1〜3年
PTAバレー
2/24 土曜学習
部活(金管・バレー・卓球・サッカー)
2/26 読書週間(3/2まで)
5年保育所交流
えのき水族館(中間)
5年ランチルーム
部活(金管・サッカー・卓球・バレー)
2/27 部活(陸上)
えのき水族館(中間)
クラブ(3年見学)
2/28 フッ化物洗口
クリーンキャンペーン
にこにこ集会3年
えのき水族館(中間)
ステップアップ4〜6年
コリアみんぞく教室
小中連絡会6H授業参観
ロング昼休み
3/1 部活(陸上)
給食の日
6年石碑めぐり
コリアみんぞく教室
PTA役員会19:00

学校沿革史

学校経営方針

学校だより

保健だより

給食だより

台風等に対する非常措置について

小中一貫教育構想図等

学校評価

学校いじめ防止基本方針

校内研究・研究発表会

全国学力・学習状況調査から

コリアみんぞく教室講師募集について

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