京都モノづくりの殿堂・工房学習その１

　生き方探究館へ「京都モノづくりの殿堂・工房学習」に行きました。
　京都は伝統産業がさかんであると同時に先端産業もとてもさかんです。この学習は，現在の京都を代表する「ものづくり」の企業にご協力いただき，京都の先端産業について学びます。
　まずは，工房学習。テーマは「つよさを調べよう」です。強度を調べる機械をつくっている島津製作所の方に学習の内容について教えていただきました。

話し合い

　社会の時間でゴミを集める人達は、どのようにして京都市中のゴミを集めているのか話し合いました。来週には、実際にまち美化センターの人が来てくれて教えてくれるので、楽しみにしていました。

チャレンジ体験の中学生への質問タイム

チャレンジ体験で来ている中学生に自分たちの自己紹介をした後，中学生への質問タイムをとりました。子どもたちは興味津々で，部活動など中学校生活についての質問をはじめ，たくさんの質問をしていました。ひとつひとつ丁寧に答えてもらい，さらに興味をもったようで，休み時間などに自分から中学生に話しかけにいく４年生がたくさんいました。

読み聞かせをしてもらいました

チャレンジ体験で小学校にきている中学生に絵本の読み聞かせをしてもらいました。
小学生のことを考え，丁寧に読み聞かせをしてくれる中学生の姿は４年生にもしっかりと伝わり，みんな真剣に読み聞かせに聞き入っていました。

英語の学習

My name is 〜　というフレーズを覚えての自己紹介ゲームをしました。
英語でコミュニケーションがとれると嬉しい気分になりますね。

係の催し

イベント係とおわらい係が合同で５月の催しを開催してくれました。
コーナーは全部で３つ。紙芝居や小道具を用意し，リハーサルも行うなど，しっかり準備して臨むことができていました。
今日の本番では，どのコーナーも大盛り上がり。楽しい休み時間を過ごすことができました。

ようせいタイム

　ようせいタイムの時間では、これから色々な活動を行うたてわりのメンバーと初顔合せをしました。自己紹介では、好きな遊びや食べ物などを言い合っていました。
　最後には、体を使ってのじゃんけんゲームをしました。リーダーを中心に、楽しく活動することができていました。

ステップアップタイム

　今日からステップアップタイムが始まりました。６時間目が終わったあとでも，集中して取り組んでいました。今日は、わり算の筆算と国語の読み取りの学習をしました。

大なわ大会

　今日で大なわ大会も３回目です。練習の成果がでたのか，記録も毎回伸びています。やさしい掛け声から、クラスで協力する力がさらについてきているのが分かりました。

参観日に

　今日は参観日でした。算数の３けた÷１けたのわり算の筆算を学習しました。今までと同じ手順で計算できることが分かりました。筆算の練習を何回もしているので、少しずつ得意になってきています。