どろどろ ６年

　とろとろ粘土，正式名リキッド粘土を使いました。布に粘土をつけると，かちかちにかたまり，作品となります。いろいろなアイデアが盛りだくさん。個人懇談会のときに，教室前にかざっておきますので，ご覧ください。

家庭科（エプロン作り）

今日は，エプロン作りの仕上げをしました。
これから調理実習などで使ってほしいですね。

インプロ ６年

　今日も楽しいインプロの時間でした。この時間は自然とみんなが笑顔になります。これからも友だちを認めあえることを大切にしてほしいと思います。

違いを認め合う ６年

　えのき学級について学習しました。それぞれのペースで学習が進み，それぞれに合った環境が必要なのです。ある児童から「育成学級は昔からあったの。」と質問。無かった時代があり，学校に行けない子どもたちがいたということを話しました。今は，誰でも教育を受ける機会があります。だからこそ，子どもたちには学校で学ぶ意義を大切にしてほしいと思います。

児童会代表

先月の目標は「校内はしらず，自分にstop『危ないぶつかりますから』」でした。
取り組みとして歩こうキャンペーンをしました。このキャンペーンで集めたカードの枚数の表彰式を行いました。

にこにこ集会

今日はにこにこ集会で6年生の発表でした。
修学旅行の思い出をクイズやコントを交えて発表してくれました。

English ６年

　When is your birthday? My birthday is November 4th． というようにやりとりをしています。英語を話そうとする姿勢が大切です。

平和学習

今日は，立命館大学にある平和ミュージアムに行ってきました。
平和な世界を築いていくためにどうしていくことが大切なのか考えることができました。

何のポーズでしょう ６年

　ベーシックの時間に，週１回視写に取り組んでいます。５分間で３００文字を目標に取り組んでいます。スタート前は，緊張感につつまれています。このポーズは，用意・スタートでいうところの用意のポーズだそうです。こういうユーモア精神は素敵だと思います。もちろんスタートすると，集中して視写に取り組んでいます。

不思議なマント ６年

　にこにこ集会の準備です。修学旅行の思い出を全校の前で発表します。マントをかぶった彼は，何をするのでしょうか。楽しみです。