図書室のお手伝い！

図書室に図書支援員さんが来てくれています。
読書環境を整えるために，見えるところ，見えないところで働いてくれています。
今日は新しく入った本のラベルをきれいにする作業をしてくれていました。
その横では，５年生の２人が手伝いをしていました。
周りの様子に気づき，行動できる。素晴らしいことです。

みんな遊び！

中間休みは早速みんなで遊びました。
今日はソフトドッチボールを使ってドッチボールをしました。
夏休み明けでも，相変わらずみんなで仲の良い５年生です。

夏休み明けスタート！

夏休みが明けて，学校が再開しました。
席替えをしたので，前まで一緒だった友だちにお礼の手紙を書きました。
新しい班になり，「夏休みの思い出ベスト３」を発表しあいました。
質問がたくさん出て，なかなか進まない班もありましたが，
楽しい夏休みだったことが伝わってきました。
夏休みから冬休みにかけては，行事がたくさんあります。
みんなですてきな思い出を作っていきましょう。

お楽しみ会！

夏休み前の最後に，係ごとに出し物をしました。
今週は時間を見つけては，この日のために準備をする姿がありました。
そのおかげもあり，どの係も本当に工夫してみんなが楽しめる時間になりました。
５年生はクラスでの関わりを本当に大切にして４ヶ月間過ごしてきました。
夏休み明けは，運動会や長期宿泊学習，和菓子作りの学習など，行事が増えてきます。
さらにクラスのきずなを深めて，６年生に向けて頑張ってほしいと思います。

報告文を受けて…

今日は委員会ごとに作成した報告文を見せ合いました。
各委員会の仕事はなんとなく知ってはいるものの，詳しい様子について知ることは初めてだったようで，みんな楽しそうに読んでいました。
付箋紙で自分たちの活動と比べて感想を伝えあいました。
他の委員会の工夫をいかして夏休み明けの活動を頑張ってほしいと思います。

学芸員さんの話！

先週にドリームの授業で美術館の見学に行きました。
今日は，美術館から学芸員の方に来ていただいて，学芸員の仕事についての話をしていただきました。
はじめは，先週見学して出た質問について答えてもらい，そのあと，学芸員の仕事について詳しく話してもらいました。
今まであまり聞いたことのない話も聞けて，熱心にメモをする姿が見られました。
お忙しい中，来ていただいた松山さん，ありがとうございました。

クイズ大会！

今日の英語の授業は，今まで習ったことを生かしたクイズ大会でした。
好きな数字を選んで，出てきた問題に答えます。
正解すると，ポイントがたまるだけでなく，持ち点が半分になったり，相手のポイントをなくしたりすることもできます。
ドキドキしながら，みんなで英語に親しみました。

小物つくりに向けて！

家庭科の授業では，いろいろな縫い方を練習しています。
練習した縫い方を生かして，作品作りをしていきます。
今日は一人ひとりがどんな作品を作りたいのか，紙を使ってイメージを膨らませていました。
アイデアが光る作品ができそうで今から楽しみです。

校舎と○○！

図工の時間には校舎の絵を描いています。
校舎だけでなく，自分のお気に入りのものを一緒に入れて，近くのもの・遠くのものの大きさを比べながら描きました。
色の濃淡もしっかりと考えた作品ができあがっているので，ぜひご覧ください。

活動報告文！

国語の時間に委員会ごとに作っていた活動報告文が完成しました。
4月からの活動を振り返りながら，7月までの活動をまとめ，今後に生かしていくことを文章にまとめました。
夏休み明けからは，自分たちでどんどん学校をよりよくするために意見を出し合い活動してほしいと思います。