修学旅行だより１日目

　午前中は世界規模のプラネタリウムとあってさすがの迫力で，プラネタリウムを満喫しました。気持ちがよくなって目がトロンとしていた子どももいました。お弁当の時間は，笑顔いっぱいの子どもたち。最高においしい昼食だったことでしょう。午後からはグループごとに名古屋市科学館の展示を回ります。楽しく学習してほしいと思います。みんなとっても元気ですが，予報通り大変暑いです。名古屋城は相当暑いでしょうね。

修学旅行だより１日目

　予定より１５分ほど早い１０時３０分ごろに名古屋市科学館に到着しました。午前中はここでプラネタリウム学習です。この名古屋市科学館のプラネタリウムは，世界的にも有名だそうです。満点の星空を堪能してほしいですね。昼食を科学館でとったあとは，展示見学となります。楽しい見学が目白押しです。

修学旅行だより１日目

　５月２７日（水）２８日（木）の１泊２日で６年生が名古屋方面へ修学旅行へ出かけました。大変良いお天気の中，出発式を運動場で行いました。今日は大変暑くなりそうです。名古屋も３４度になるそうです。たくさんのお見送りの中，笑顔いっぱいで出発した６年生でした。楽しい思い出にしてほしいですね。

話の聞き方！

ハートフルタイムで「話の聞き方」について学習しました。
初めに先生から３つの聞き方についてのロールプレイがあり，
話し手がどのように思うかを考えました。
そして，相手が気持ちよく話すためにはどのように聞くとよいか，
２人組で練習しました。
最後はモデルとなるペアが前に出て，良いところをみんなで確認しました。

修学旅行に向けて！

今日は修学旅行に向けてしおり作りをしました。
自分たちでかいたイラストがしおりに使われています。
自分がかいた作品，友だちがかいた作品を楽しそうに見ていました。
しおりを作ったあとは，テレビを見ながら，当日の流れについて説明がありました。
しおりやテレビ画面を見て，イメージを深めていました。
毎日の生活でも，修学旅行を意識した行動ができるといいですね！

「時計の時間」「心の時間」

今日の参観授業は国語で，説明文の読み取りをしました。
筆者の考えについて，自分にとっての身近な例をあげて読んでいきました。
友だちの意見と同じところや違うところを探しながら，発表することができていました。
説明文の読み方について理解を深めていけるようにがんばりましょう。

わくわく算数！

今日は面積の求め方を工夫して問題を解きました。
図にはすることができても，それを式に表すことは難しそうでした。
でも，楽しんで考える姿が見られたのでよかったです。
自分の考え方をしっかり説明できるように，練習していきましょう。

燃えた後の空気は？

今日の実験はものが燃える前と後で，空気にどのようなちがいがあるかを調べました。
石灰水と気体検知管を使って，それぞれの結果をまとめました。
ノートに結果を書くことができても，そこから考えを書くことは
まだ難しいようでした。
考えたことを表現することを大切にしたいと思います。

作曲家を知ろう！

ひと月に１人，作曲家を覚えていくことになりました。
４月は「春」を作曲したヴィヴァルディ，
５月は「子犬のワルツ」を作曲したショパンでした。
聞いたことはあるけれど，曲名を知らないという子も多くいました。
音楽の先生の演奏を聞いて，たくさん覚えていきましょう。

人権学習！

今日は道徳の授業で「権利」について学習しました。
与えられた権利の中で自分がどのように行動するべきなのか，
資料をもとに考えました。
授業の終わりには担任の先生の説話に聞き入る姿が見られました。