人権学習

今回の人権学習は，遊びを通して韓国朝鮮のことを学びました。
「へびのしっぽ」という遊びで，自分の番号を決めて手をつなぎ，呼ばれた番号の人がその隣の人のわきの下をくぐって早く座るというゲームです。数字も，韓国朝鮮語の１〜１０を使って行いました。

朗読発表会【４年】

今日の１・２時間目に全校で朗読発表会がありました。
各班に分かれて立ったり，座ったりと入れ代わりが多い中でも間違えることなく，今まで練習をしてきた成果を発揮することができました。
また，ひとつ成長することができました。

朗読発表会

いよいよ今週の金曜日に「朗読発表会」があります。
声をしっかり出すことからグループ別の動き，全体の動きも練習しています。
本番で，しっかりと自分たちの力を出してほしいと思います。

松ヶ崎浄水場

社会の学習で松ケ崎浄水場に施設見学に行きました。
琵琶湖から毎日運ばれる水，１億５千万リットルの水を少しずつ丁寧に時間をかけきれいにしていく仕組みを勉強しました。最後に砂を使って水をきれいにするところを見学させていただいた時は，水の量や音の大迫力にとっても感動と興奮をした様子でした。

算数がんばってます

クラスを半分にわけて，算数の「式と計算の順じょ」を勉強しています。人数が半分になったので，自分の考えを言う機会が増えました。理解を深めてくれるよう，丁寧に学習を進めていこうと考えています。

参観ありがとうございました

日曜参観ありがとうございました。緊張している子もいれば，来ていただけることをとっても楽しみにしている子，頑張って発表をした子など，さまざまな子たちのよいところが見られました。

すくすく育て

理科の授業でウリとツルレイシを育て，観察していきます。牛乳パックで育てた苗を学年の畑に植え替えました。これから立派に育っていくようにみんなで大切に世話をしていこうと思います。

交流給食

２年生とランチルームで一緒に給食を食べました。４年生が一つずつ席を空けて，その間に２年生が座って食べました。食べている時に，「しりとり」をして楽しんだり，大きな魚の骨がとれたよと見せ合ったりして，楽しい時間を過ごせました。

電池のはたらき

理科の授業で「電池のはたらき」を学習しています。今回は「直列つなぎ」と「並列つなぎ」を，モーターが回る速さでちがいを確認する実験をしました。つなぎ方によって，モーターの回る速さが変わることを見つけた子どもたちの目はとても輝いてました。

ニラ作り

4年生とえのき学級との交流でニラを育てていきます。水やりを一緒にやりながら育てたニラで「チヂミ」を作ります。これから暑くなっていく中で水やりは大切な仕事になります。大切に育てていきたいと思います。