理科（太陽の動き）３年生

今，3年生では太陽の動きについて学習をしています。
今回は太陽の動きについて方位磁針を使って調べる活動に向けて，方位磁針の使い方を練習しました。
北の合わせ方や方位の調べ方を屋上で学習しました。

社会科「スーパーの工夫をさがしに」３年生

今日の3・4時間目をつかってグレース田中に行ってきました。
スーパーではどのような工夫をして，お客様に品物を買ってもらっているのかを調べに行きました。
子どもたちは初め商品ばかり見ていましたが，「商品の周りはどうなっているかな」とヒントを与えると，少しづつ商品の周りを見るようになり買ってもらうための工夫を見つけられるようになっていきました。

インプロ（ドリーム）

今日の５・６時間目にインプロをしました。インプロとはコミュニケーションなどの力を体を動かしながらゲーム感覚で行っていく活動です。
３年生は，過去に行っていることもあって活動にはスムーズに取り組めていました。
講師の先生からは「みんなのチームワークが上がっている」とほめてもらっていました。

新学習内容（理科・社会）３年生

　今日から社会科と理科で新しい学習に入りました。
　社会科では「商店のはたらき」の初めということで，地域にはどんなお店があるのかなと考えました。出し合ってみると，意外と多くのお店があってびっくりしていました。今週から「買い物チェック表」というものをつかってお家で買っているものと買った場所を調べることにしました。表を渡していますので，ご協力よろしくお願いします。
　理科では「太陽の動きと影の関係」という学習を進めます。初めということで，「影遊び」をしました。いろいろな遊びをしたことで影についての興味がわいているように感じられました。

朝からキレイ 3年生

今日，朝の休み時間に職員室に「見て，キレイ」と笑顔で飛び込んできた子どもがいました。外を見てみると空にきれいな虹がかかっていました。
遊びに夢中になっている子どもを引き付けるほどの虹で思わず写真に収めました。

国語科（１年生に学校行事を紹介しよう）３年生

今，３年生では行事を上手に紹介しようという事で学習を進めています。
１年生に紹介する時に分からないことがあっては不安になるので，今日は学校行事で分からないことを教職員の方にインタビューをしていました。

給食時間 ３年生

今日は台風が接近して給食物資が届かない可能性があるため災害時用の給食と入れ替えました。子どもたちは珍しい献立に少しウキウキしていました。
私たちも「雨」や「台風」などの時は，なぜかウキウキしたもので，子どもたちもその様な気持ちだったのでしょうね。
いつも食べるのに時間のかかる子どももいつもより，早く食べていたように感じました。

ハートフルタイム 3年生

今日の４時間目に友だちに対しての上手な「頼み方」・「断り方」についての学習をしました。
普段の生活の中で「少し…」と感じながらも断り切れず引き受けてしまう事があると思います。その様なときに上手に断れる力を身につけ，これからの生活に生かしていければと考えています。
授業の中心は，友だち同士でのロールプレイで，色々なシチュエーションを想定しながら頼み方・断り方を考えていました。

久しぶりのみんな遊び ３年生

新しい１週間がはじまりました。
子どもたちは充実した週末を過ごしたのか明るい顔を見せてくれています。
さて今日は中間休みに行ったみんな遊びの様子をお届けします。
今日のみんな遊びでは「ドッチボール」をしました。
遊び係の子どもが計画をたて一生懸命に楽しんでいました。
結果は片方のチームが勝ち続けていたので遊び係の子どもも「次はチーム分けを少し変えてみないとね」と次の遊びの計画を立てていました。

図工科（お話の絵）３年生

　学校では３年生だけでなくほとんどの学年で「お話の絵」の学習をしています。
お話の絵とは，指導者が題材となる本の読み聞かせを行い，それについてのイメージを膨らませ，子どもたちが思い思いの絵を描くというものです。
　３年生では，犬や猫，人間との触れ合いなど心温まるお話を題材に子どもたちは描いています。