空の様子を観察しよう ５年

今日から３日間，毎日２回空の様子を観察します。
自分の観察する場所を決め，雲の形，動きを記録していきます。

今日は１０時と２時に運動場で観察をしました。
「最初はあまり雲がなかったけど，だんだん雲が増えてきた」
ということをまとめたノートがありました。
「雨が降ってくるかもしれないな」という予想をしていた人もいました。

どのように３日間天気が変わっていくのかをしっかりと観察していきたいです。

天気の学習 ５年

５年生の理科では「天気の変化」について学習しています。
晴れの時の雲とくもりの時の雲とはどうちがうのか？
いろいろな雲の名前を知ろう，などの学習をしています。

なにげなく見る空の様子や天気の変化をこの学習を通して
深めていってほしいです。

わからない言葉を調べよう ５年

国語科の教科書は今年から上下の分冊でなく，通年の１冊となりました。
子どもたちは教科書が分厚くなった感じがしていることと思います。

最初の学習は「あめ玉」という物語文です。
今日はわからない言葉を辞書で調べて，ノートにまとめました。

５０メートルをかけぬけよう ５年

今日の体育の時間では５０メートル走をしました。
まず５０メートルを軽く２本走り，タイムの計測です。

スタートの声を聞き，
しっかりと手をふり，
ゴールまでかけぬけることを意識して走りました。

タイムが伸びていた子どもたちがたくさんいました。
運動会ではどのような走りをみせてくれるのか
今から楽しみです。

白熱 キックベース ５年

今日は５時間目に体育を行いました。
とてもさわやかな天気の中，キックベースを行いました。

全員がしっかりとボールをとらえてキックをしていました。
試合は接戦になり，白熱しました。

「どんまい」「がんばれ」など
友だちを応援する声がたくさんあがっていました。

桜の木の下で記念写真。 ５年

授業が本格的に始まってきました。
新しい教室で集中して学習をしています。

今日はドリームワールドの満開の桜の下で
クラス全員の写真を撮りました。

みんな笑顔いっぱいに写真におさまっています。
５年生の目標を胸にしっかりと頑張っていきましょう。

日本について知ろう。 ５年

社会科では「わたしたちの国土」について学習しています。

日本の位置が世界のどこのあるのか？
まわりの海は？１番北にある島は？

しっかりと調べて，白地図に書きこみました。
これからは国土についてもっと深めた学習をして行きます。

ポカポカ陽気の中で ５年

教科書を手にした５年生。
新しくなった教科書を見て，
５年生の自覚が出てきたのではないでしょうか。

今日は運動場でドッチボールをしました。
春の日差しをうけて，汗いっぱいに活動をしていました。

新しい教室をきれいにしよう〜５年大そうじ

今日は５年生みんなで新しい教室とろうかをそうじしました。
１年間大切に使っていきたい教室です。
すみずみまできれいにすることができました。
来週からのそうじもしっかりとしていきましょう。

５年生がスタート

今日は着任式・始業式の後に，担任発表がありました。
どの学年もどきどきとした気持ちで発表を
まっていたのではないでしょうか。

５年生は最上階，３階の教室になります。
３階の窓からどのような景色を見て，どんなことを感じ
どんな思い出をつくることができるでしょうか。

今年の予定表の名前は
「チャレンジ」です。
高学年になり，自分の目標に向けてどんなチャレンジができるのか。
いろいろなことに挑戦し続けていってほしいです。
さあ５年生の始まりです。
どんな１年になるのか楽しみです。